我认为主要原因就是因为：现在的孩子没有释放情绪的时间和渠道，他们在单一的模式下过着压抑的生活，没有玩乐的自由——家长就怕磕着碰着，甚至没有写作业的自由——写个作业都要家长在旁边陪着。而很多家长本身就特别焦虑，这种情绪会很自然地传染给孩子，时间长了能不出问题吗？每个孩子都有不同的原因,但都有可能以同样的症状呈现出来,就是厌学或者沉迷游戏,这些症状很有可能是孩子在用行为来唿唤“我被困住了,需要帮助”。在这个时候,其实是需要家长细心观察、用心倾听、了解情况,发现影响孩子的真正原因,才能够真正的帮助孩子。
孩子为什么上网成瘾，因为他不想上学，因为上学不快乐。孩子上学不快乐，就要让他有别的快乐。他自己自然而然就摆脱网络了。
1.感觉到母亲的焦虑，感觉到了施加在身上的压力，原本背着小包，系着红领巾，快乐上学的孩子，不像以前那样活泼，一张小脸也是大敌深色。
2.同样的，幼升小时，把大班孩子送去提高班也是一种拔苗助长，容易让孩子在上学之前，就对上学这件事充满了不情愿、厌恶感。所以家长最需要是不要给孩子带去不必要的伤害，保护好孩子的学习兴趣和自驱力。
3.我园再次邀请廊坊市幼教专家王大扣主任针对如何缓解幼儿入园焦虑的问题和家长进行分享，让家长们充分了解到分离焦虑需要调整的不仅是孩子，还有家长。进入幼儿园，不仅小朋友需要做好相关准备，家长也需要调整好心态及行为，才更有利于孩子尽快的适应幼儿园集体生活，使孩子顺利度过入园适应期。
4.很多孩子不愿意上学，就去被安排一些小店打工，赚些零花钱，本来家长希望孩子能跟着他们学习一些技术性的东西，殊不知，大多数学生都成为了廉价劳动力，只是安螺丝、装零件，基本学不到任何东西，连跳槽都难。
5.我的孩子今年五岁了，在上中班，老是不想上学，每天都想请假，早上家长和孩子真是很痛苦，去个学校要用尽办软硬兼施。
诸如此类我都不想再说什么了，我还是那句话，你孩子不上学，府得要求你上学去，你不存在没学上。义务教育，义务教育，义务两个字。。。。
早教是教家长如何更好的带孩子，陪伴孩子，在家里可以做哪些工作，孩子遇到问题应该怎样应对，如何引导，如何更好的帮助他们，这比孩子在课上学到了什么更重要。
爱孩子的方式不同，表现出来的教育方式自然也不同。日本提倡培养孩子的独立性，让孩子独自一个人上学放学了，也可以帮助孩子提升独立性，学会安排自己的生活。
