在线上学习期间，家长要积极配合老师做好学生的心理健康教育工作。引导教育学生合理安排生活起居，指导学生科学安排作息时间，合理调整自身情绪，保证充足睡眠和营养均衡，防止沉迷网络、过度使用电子产品，有效保护视力，养成文明健康生活习惯。生活中，经常会遇见这样的问题，因为手机问题亲子之间产生争执。看见孩子一闲下来就玩手机、打游戏、看电视，沉迷电子产品无法自拔，就气不打一处来。
从儿子步入幼儿园开始，我们的亲子共读已经坚持了将近二年的时间，欣喜的是，通过阅读孩子真的是发生了很大的变化。首先，孩子在潜移默化中养成了良好的阅读习惯，每当我忙起来把阅读抛在脑后的时候，他都会提醒我一句:“妈妈，今天还没有读书呢”。其次，阅读明显提高了孩子的语言表达能力，每当他说出一些让人耳目一新的词语或句子，都会给我们带来小小的惊喜和感动。第三，相信阅读无形之中也开阔了孩子的眼界，丰富了孩子的思想，培养了孩子的独立思考能力。
1.原因二父母是高学历白领，生活习惯好，给孩子创造出好的学习环境，不像其他父母在孩子面前玩手机、吵架，这类父母的日常活动以看书和看新闻联播为主，好的习惯感染孩子，自然学习习惯也很好；
2.幼儿园阶段的孩子是儿童秩序敏感期，适合乐高建构和乐高机器人来激发学习兴趣；了解基本的机械原理，锻炼孩子爱动手爱动脑的好习惯。
3.让孩子没有机会浪费粮食，浪费的习惯是慢慢养成的，孩子没有把碗里的食物吃净，家长就把碗洗净了：孩子不爱吃菜时，家长就会倒掉。这样就给孩子留下了浪费的机会。所以家长和孩子制定好饭桌规则，根据孩子的需要盛饭，吃不完不可轻易倒掉。
4.当孩子处于深度睡眠中的时候，他们的大脑其实依然在工作。这时孩子白天所学习到的知识，通过大脑的巩固会变得记忆深刻，所以很多孩子会有晨背的习惯，因为经过一晚上的睡眠之后，孩子的记忆会变得更加厉害。
5.孩子的学习效率不高或作业题不会写，其实根本的原因还是在于基础知识掌握不牢固，课堂知识差距一般体现在理解能力高低，如果帮助孩子养成良好的课前预习习惯，带着思考、带着问题去预习要学的新课，只要孩子能够掌握课堂知识基本上学习就不会太差，课前预习习惯保持，也是为了让孩子提前熟悉新课内容、为课堂知识掌握做好准备。
还有一波则提倡快乐教育，她们认为绝不应该在孩子学龄前让孩子学习知识，否则孩子上学后发现所学的知识都会，就不愿意再认真听课，低年级知识点简单还可以，一旦上了高年级，不好好听讲的习惯已经养成，就很难跟得上，久而久之变得厌学。
那我们家长应该怎么做呢?养成每天读书的好习惯。为孩子营造阅读空间，配备专门的小书架、小桌椅。你要放下手机，拿起书本，营造家庭读书氛围，身体力行，积极营造家庭书香氛围，帮助孩子养成良好的阅读习惯。给孩子选书，谁都不能太任性。父母给孩子提供书的同时，也给孩子一定的选书空间，在尊重孩子意愿的基础上，和孩子一起去发现好书，并做好亲子共读。
现如今，孩子的教育一定要从小抓起，让孩子从小养成良好的习惯，培养优秀的品质是非常重要的，这会影响孩子未来的发展，最为家长，一定要重视这一点，绝不可掉以轻心。
