威海环翠教育叛逆孩子教育学校
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巩固初中知识,预防“陡坡效应”。学生刚进入高中的前几次考试,成绩可能会出现类似社会结构的二八定律分布,即成绩不好的占八成,成绩好的只占两成,这种现象称之为“陡坡效应”。“陡坡效应”会使有的学生名次迅速落后、压力倍增,甚至开始怀疑自己,对学习失去信心。产生“陡坡效应”的根本原因就是高中知识和能力要求的急剧变化与学生心理、方法调整慢的矛盾造成的。暑期,坚持问题导向,带着问题去巩固初中的学习。准高一学生在暑假里可以预习一下新高一的课程,防止在开学后不适应新的学习方法导致学习成绩下降。就实际利弊而论——部分语言学校东南亚国家的学生较多,进而授课形式是否是以汉字圈划分,还是单一的多国籍授课。课程中若过多涉及文字写法的内容,对于中国学生而言,势必会影响其学习进度。但对于立志赴日后尽可能避开汉语圈的学生而言,则较为合适。
家长应该了解孩子在德就读学校院系、国际学生处的联系方式,以及当地学校的应急电话。一旦有事可以第一时间和学校联系。让孩子提供好朋友、室友、就读学校的中国学生学者联谊会主要负责人的联系方式等等,这跟以上所建议的直接联系学校相关人员对比具有一个优势,就是语言上没有交流的障碍。
关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办》及《未成年人保护》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校”的想是不正确的,家长应依履行监护职责,配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成,主要靠家庭教育打基础。
我们招募热心家长,组建家委会、开办家长学校,邀请家长代表走进校园,参与、监督并建议学校的管理。通过线上、线下培训和活动,提高家长的家庭教育水平、凝聚家校合力、促进学校发展。每学期,学校都要表彰一批优秀家长,每次给优秀学生发奖的都是孩子父母。
长应该多和孩子的老师沟通交流,向老师反映孩子在家的表现、动向,同时了解孩子在学校的情况,家校配合,教育效果会更好。
明德励志教育,是一家专门针对孩子叛逆\厌学等青少年成长问题开设的特殊教育特训学校,我校配有专职的心理辅导教师团队,高素质的教官,全封闭式管理、对学生严格要求,以心理雕塑为主线,以家庭亲情培养为动力点,塑造健全人格,杜绝粗暴的打骂教育。
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