遇到孩子厌学时，先弄清楚孩子厌学的原因，原因是多方面的，要对症下药，用对方法才行；首先要提高孩子自信心，从兴趣爱好上找自信心，做到共情和换位思考，将权力交给孩子，适时做出引导等方法都可以让孩子转变厌学的态度。作为妈妈，对孩子的爱是天然使之。但是随着孩子上幼儿园、上学，逐渐融入社会的那一刻开始，妈妈的爱也会渐渐地夹杂着很多的有意和无意中的期待。另外，由于妈妈们个人成长以及工作生活带来的压力，也会使她们经常有烦躁、暴躁、急躁或紧张、焦虑等情绪。
学习真正的目的并不仅仅是让我们有个好成绩，更重要的是它可以让我们拥有才华和学识，未来有很多选择的机会和权利，让我们拥有更加幸福的生活。
1.孩子其实也可以用学习机观看动画视频，不过观看时长、内容，家长能够同步查看浏览记录。家长可以跟孩子约定，一天看多长时间动画片，时间到了就不能继续看了，孩子也可以自我监督。
2.教育上常说因材施教，其实更重要的是因好示教，根据孩子的兴趣爱好去培养他的学习，用漫画打开孩子的思维局限，用漫画让孩子爱上阅读，用漫画提高孩子的综合变现，让孩子的未来有更大的可能。
3.就算学习再有用，可孩子一直学不会，他也不会爱上学习的。所以，家长要不遗余力地给孩子创造条件，让孩子体会到“成功”的感觉。
4.没有不想家庭幸福的家长，只有不懂家庭教育的家长。真正的家庭教育，需要父母系统的学习，学习如何认识自我，学习如何读懂孩子，更重要的是学会助推孩子实现梦想！
5.就像我们老师说的：一定记住双减背景下孩子们回家的时间不是不读书而是更好地读书，更好地培养自己的学习品质和习惯！家长们可以关注一下，了解一下孩子们的学习状态以便我们更好地配合！
亲子阅读以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用，是让孩子爱上阅读的最好的方式之一。
家长结合孩子的年龄特点和认知水平，从他们感兴趣的书籍入手，引导孩子慢慢爱上阅读。支持孩子参加各种各样的阅读活动，分享读书感受，在阅读中获得快乐。还要多带孩子去图书馆、书店、阅览室等文化氛围浓的场所，也会培养其阅读兴趣。每天根据实际情况督促孩子坚持读书半小时或一小时，做好阅读计划，建立读书记录卡，家长定期对孩子的阅读情况加以监督和指导。这样既能保证阅读时间，也能保证阅读质量，持之以恒，孩子就会养成自主阅读的习惯。
我记得我初高中很喜欢古诗文，每次背的时候，都很有热情，忘了就一遍一遍地反复记忆，我已毕业多年，一些古诗古文还是可以脱口而出，我觉得有些知识已经印在脑子里了，那些沉睡于大脑深处的知识在一些特定的场合很容易被利用出来。所以反复地热情地去学习很有必要哦。那什么时候复习比较好呢？文章给了很科学的答案：“将复习分为4次，每次复习之间都存在一定的时间差，整个计划在约两个月内完成。这样会达到高效的复习目的。”第1次复习：学习后的第2天第2次复习：第1次复习1周后第3次复习：第2次复习2周后第4次复习：第3次复习1个月后
