各有各的原因，没有对错，家长有家长的理由，孩子有孩子的难处，学校有学校的责任，交集在一起，就成为了一个事件，有家长的问题，有孩子的问题，也有学校的问题，各种问题都出现了......但实际上孩子上了补习班之后，并没有学到太多有用的知识，反而孩子会在家长不断的吐槽下，厌学情绪越来越严重，从而导致成绩下降。
家庭教育咨询指导师是指通过教育学、心理学、社会家庭学等知识解决家庭教育中存在的各种问题，通过改变孩子言行及生活、学习习惯，建立孩子的德行和责任，平复出现裂痕的家庭关系，帮助家庭在亲子关系上建立良好的家庭环境，让家庭更幸福。
1.因此建议家长你，在暑假里，晚上让孩子交手机的界限要坚持做到，不然暑假结束秋季开学，孩子很有可能因为网瘾而厌学，甚至不去上学。
2.有一个孩子的成绩平时在班里一直都力拔头筹，偶尔得了第二名，家长就告诫孩子，你退步了，而且花费了大量的时间和精力，去分析导致所谓退步的原因，家长的理论是什么呢？孩子的唯一任务就是学习，即便是满分也是理所应当的，凡是扣分了就是没有学好，没有学会，这是不能被允许的事情，必须要查缺补漏迎头赶上。
3.“老师家的孩子”往往是众多家长学生羡慕的对象，人们觉得，他们有得天独厚的条件，能够在家庭教育和学校教育上“赢在起点”。现实生活中，许多教师子女的确十分优秀，令人羡慕。
4.在打骂中学习的孩子，他们会不由自主对学习产生一种抵触的心理；在唠叨中学习的孩子，学会了对家长产生厌烦，当孩子厌烦家长之时，一旦家长站在孩子面前，孩子就会产生厌学的情绪；在无人监管的氛围中学习的孩子，要么自律意识逆天，要么学习方面的责任心涣散，当然出现后面一种现象的概率要比前者要大得多。
5.驰越教育的老师指出，轻度厌学的孩子，内心虽然对学校是有一定的抗拒心理，无达到正常的学习的效果吗，但还没有达到厌恶学习的结果，但如果一直没有人介入引导，孩子会转变为中度厌学，这时他们会因为厌学心理做出逃课、辍学等实质行为，而面对家长的唠叨，厌学的孩子会觉得家长并不理解自己，和家长的矛盾也会因此而产生；
家庭教育行业特点：重视程度高，随着经济的发展、社会的进步，高收入的独生子女家庭越来越多，人们也有时间有财力更有心情在家庭教育上投入。特别是是社会进步日新月异，孩子与孩子之间的竞争越来越激烈，其实孩子与孩子之间的竞争就代表了家庭与家庭之间的竞争，孩子的落后就代表了家庭的落后，所以家庭教育的成功就是孩子在***素质方面的成功，因此家庭教育是比学校教育还要重要的教育。
记者登录了组织发放家庭教育指导师的网站发现，今年1月，中国国家人事人才培训网发布了《关于“家庭教育指导师”培训的声明》，明确“家庭教育指导师”未列入国家职业分类大典，该网站相关培训属于专业(职业)技术技能方面的培训，不属于职业资格类、技能评价类的培训。
2、来接小孩的家长请在校门口等待，因为孩子一但看到家长，整个心思就跑到外面去了，老师在说什么也不听了，队也排不好了，零零散散的，容易造成混乱。所以，没有什么特殊的原因，希望家长能耐心地在外面等待，我们教师会把孩子们领到门口。
