苏州常熟青少年心理行为矫正学校

  

春回大地,为了进一步促进“阳光一小时”活动的开展,丰富同学们的课外活动和课余生活,日前,希望叛逆青少年学校举行阳光活力的校园集体舞。全校所有班级的学生全部参加了活动,教师们也参与其中。前几天听同事说她一个亲戚的孩子跟我儿子差不多大,由于是叛逆期和他爸吵架,居然要用刀捅他爸,我听得头皮发麻,叛逆期的可怕程度可想而之,同事又说后来这孩子改变了,这功劳归功于那种封闭式的学校,我将信将疑的问什么学校能让这样的孩子改变,她说叫什么泽邦教育,好像这个学校有听别人说过,如果能让孩子变好,我们也愿意尝试一下。

找出一天中让孩子感觉不好的确切时刻是每个父母都需要持续关注的事情。这个问题会帮助父母和孩子建立起一种牢固信任的亲子关系,让孩子能够有机会表达自己的负面感受,即使是他们不愿面对和羞于谈起的事情。

远航的校领导,以及各位任课老师,我必须要对你们说一声谢谢。我眼中的远航是拼搏的却依旧体帖、爱孩子的地方。放眼孩子经历过的任何一个学校,以及周围同事、朋友的孩子所在的学校,我从未见过任何一位老师,可以对孩子细致入微到这个地步。孩子在任何一个时候去问题,老师都会认真解答;在每一次考试过后,老师也会给孩子分析问题,在孩子遇到困难时,班主任也会认真给孩子开导。将孩子交给这样的学校,我现在很放心,未来,也会更放心。

为了劝自己15岁的儿子回去上学,一位妈妈跪在孩子面前,而孩子却丝毫不为所动,翘着二郎腿坐在椅子上玩手机,仿佛周遭的一切都与他不相干。

除了讲座、交流等等把一些理念、认识、方法告诉孩子们之外,学校还积极创造很多的自习空间、条件,增加孩子们在校学习的自主权利,且实施学生自治、无老师管理的模式。

常女士说,儿子发烧咳嗽,现在没钱住院,拖久了耽误上学,更怕病情加重。可理也讲了,苦也诉了,父亲依旧坐的稳稳当当,赶来的继母也使了眼色,把儿子叫进了屋。实在没办,只能再拨打孩子爸爸的电话。

休学的孩子想再回学校,需要拿一个医院开的临床痊愈诊断,学校还要跟家长确认,如果执意让孩子来上学,出什么问题跟我们没关系。

同时每天上学可以让孩子自己收拾书包,和孩子谈论在学校的事情,例如最期待见到哪一个孩子和哪一位老师,让孩子带着期待迎接即将上学的日子。

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