有人说养个孩子，就要操心一辈子，孩子刚出生怕养不好，孩子上学了又怕成绩不好，孩子毕业了又怕找不到好工作......孩子每天去上学，我就在家学习，我努力学习拼音，学习如何教孩子加减乘除，如何带孩子认字、读书，学习如何建立孩子的好习惯。
只可惜，有太多的家长认识不到自己在教育孩子方面所具有的作用，他们相当然地认为，只要孩子长大了，上学了，送到学校有老师教着，就行了，学习好不好，都是老师的事。
1.不少学生在假期结束前出现情绪低落、焦虑的症状，不想去上学。我们要帮助孩子调整好开学心态，让孩子形成一个意识：我已经开学了，假期已经结束。我们可以改正孩子的生物钟，饱满的精神是高效率的基本要求；让孩子提前准备好假期作业、课本、校服等必备用品，让自己变得利落，适应快节奏的学习生活；跟孩子一起制定学期计划和目标，有了学习动力就不会产生开学后的厌学情绪。
2.一般来讲，厌学和网瘾，看似各式各样的症状，却隐藏着相同的原因，归纳起来，不外乎四种：即家庭，学校，社会，还有就是当事人的个性特点。一种是家庭因素的影响，就是与父母的关系如何，沟通的是不是顺畅。第二个学校因素，包括与老师的关系，同学的人际交往关系，第三种是受社会上一些主流的文化的影响。第四个是个性的因素。其中在学校和社会因素当中都会有事件性因素。一般两个，学习下降或者人际交往受挫。这两种挫折，也可能真实发生，也可能只存在于孩子的想象中或只是隐含的可能，但二者必居其一;个性因素一般三个，主要是要强、敏感、爱操心又不愿让人分担。
3.在孩子感到害怕、焦虑的时候，家长如果只会表现出激烈的情绪反应，比如愤怒、焦虑，甚至抓狂失态等情绪，孩子会更加无所适从，束手无策。
4.当然，孩子为什么不愿意去上学，身为家长应该要充分了解原因，通过关心、聊天、观察他的言行举止，到底是因为在学校有人欺负他或是老师的因素，造成他不愿上学的心理，或者单纯只是孩子在学校突然失去‘靠山’，不习惯与集体相处而已。
5.事实上，在教育里，我觉得班主任除了作为孩子和家长学习的陪伴者，孩子课程的规划师，还可以充当教育的辅助者角色，为家长提供“一站式服务”，解决在教育里遇到的各种难题。以前我在一线服务家长时，有个家长来和我请假，我问了原因才知道：孩子请假不是身体不舒服，而是单纯产生了厌学的情绪不想来上课。
必须重视孩子厌学，详细分析孩子厌学原因。跟不上学校？还是和同学的关系没有处理好？大多数青春期儿童的厌学与家庭教育和学校教育有很大关系。首先，孩子必须跟不上学校的表现。他们在学校不被老师重视，越来越不自信。时间长了孩子会觉得自己怎么努力都跟不上，以后就不想学了！从事过教育，接触过很多初中阶段学习厌学的青春期孩子。我要根据孩子的情况制定个性化的方案，选择一个友善有耐心的老师先联系孩子，慢慢引导孩子建立自信。通过补充她不知道的基础知识，孩子会逐渐有了自信。这是一个过程。父母不应该简单粗暴，而是要帮助孩子一起度过这个阶段。
14、拆迁户孩子如何报名上学?拆迁户如已分配或购买了新房子，应将户口迁入自己的产权证的实际居住地，持产权证及户口本到所属施教区的小学办理就读手续。如果孩子家庭住房已拆迁，应出具“珠海市房屋拆迁补偿专项存折”及相关部门的有关材料，证明自己确实没有重新购房，有困难的拆迁户(因各种原因未购买新房的)其子女可以在原施教区入学就读。
软硬不吃，一副无所谓的态度，很多孩子在父母焦急的目光下，更容易厌学和拖拉不学。这时候，父母如果不去用心分析原因，一味的软磨硬泡，孩子可能更加难管了。实际上，孩子厌学也不是无端有的，我分析可能有这几种情况。
