电子学生证的功能点都是围绕学校与家长的需求出发，从某种意义上来说，并没有太多去考虑孩子对于产品的兴趣，这一点与儿童手表有很大不同，奇果物联网研发负责人张工表示，“我们考虑的是学校的场景，所以核心是通话、定位还有考勤功能，电子学生证就是要做到尽量让孩子远离电子产品沉迷，让孩子专注学习，不影响身心健康及课堂秩序”。在这个浮躁、快节奏的社会，专注力是少有的品质。特别是对于孩子来说，各种电子产品的娱乐方式诱惑很大，很容易沉迷其中，失去了学习的能力。
4.成长不唯学。学习兴趣、生活有无规律以及集体生活中的社会性交往等几方面会直接影响孩子入学后的适应性。入学准备阶段，家长在重视孩子学习兴趣的同时，更要在自理能力上多放手、习惯培养上多鼓励、力所能及的事情上多锻炼、社会性交往上多启发。
1.在学习上，严格要求他们，引导他们学习的方向，努力激发他们的学习兴趣。我总想让他们多学一点，多努力一点，但也时常会因为学生的不乖而暴走。由于很多孩子都是留守儿童，考虑到他们可能没有什么零用钱，也没有什么条件能多方面接触语，我便自费给所有的学生购买了语字帖，并购买了一整套语学习资料和语课外书籍置于班级书柜里，希望能让学生培养好的书写习惯，扩充学生的课外阅读，培养学习语的兴趣。
2.另外希*在功能设计上很注重孩子学习习惯的培养。自习舱是一个独立的功能，它用的是番茄工作，把各种学习计划设置为一个个任务，25分钟一个定时。
3.孩子上学后，学习成绩成了重头戏，看着孩子学习轻松、成绩还好，我们也感觉很欣慰。对孩子并没有过高的期待，孩子上学也很快乐。但是这让我们过于乐观，忽视了各种习惯的培养。孩子到了初中后，就没有小学阶段那么优秀和自信。
4.家长们可以考虑入手这套《宝宝潜能开发涂色书》，提早锻炼孩子的专注力和观察力，带领孩子养成一个好的习惯。返回搜狐，查看更多
5.有专家指出，我国青少年近视发生率之所以一直处于较高的水平，主要是因为婴幼儿时期过早接触电子产品、使用电子产品时间过长、睡眠与运动时间不足等。为了孩子的视力健康，早防早控是关键。首先，从孩子出生到3岁是孩子视力发育的“金时期”，要尽量避免3岁前的婴幼儿使用电子产品。其次，3-6岁是眼睛和视觉功能发育的“关键时期”，家长要随时关注他们的眼睛发育和视力健康状况，帮助孩子从小养成科学用眼、健康用眼、卫生用眼的良好习惯。发现孩子出现看电视需凑近屏幕、抱怨头痛或眼睛疲劳、经常揉眼睛等视力异常迹象时，要及时带孩子到正规的眼科医疗机构检查。
进餐应定时定点在每天固定的时间，例如三餐、下午的点心中才能提供果汁或牛奶，而餐点跟餐点间只能给孩子喝水，避免养成予取予求的习惯，也不会因为吃太多、喝太多零食饮料，造成正餐没有胃口。
道家有讲，一生二、二生三、三生万物。学科知识的积累就是在奠定孩子一生二、二生三的基石，而学习方、习惯的养成才是“生万物”的根本。
小孩子就要有小孩样，要天真，淘气，可爱，萌萌哒。所以作为父母，最主要的任务就是陪孩子玩，去做学校老师没有做，做不了的事情。学校会教的东西，给孩子养成好的学习习惯就好了，回家了，妈妈就是妈妈，不要去当孩子的老师，不要去管孩子在学校里的学习。周末就是带孩子出去玩，去游泳啊，打球啊，熘冰，画画，舞蹈，钢琴，徒步，露营，旅游，社会实践等等。尽量让孩子活泼，让他去玩，摔伤了没有关系，没有头破血流就继续再玩，不要担心，就陪他玩。这样长大的孩子就皮实，能扛得住事，不会玻璃心，抵抗力也好，脑子也聪明。
