咬指甲的习惯，多是在婴儿阶段，吮吸母亲的乳头养成的吮吸习惯，即断乳后吸吮指头转化而来。孩子的口欲期对于外界的探索和表达，都集中在口部，吸吮和撕咬可以带来快乐，当口欲期无法满足，这种行为就会一直延续。当孩子融会贯通，形成习惯后，这样的思路就贯穿在了他的阅读当中了，甚至不再需要作图辅助，大脑就已经有了灵活的“虚拟”导图了。
现如今面对激烈的社会竞争，孩子们的学习压力也在与日俱增，老师们和家长们都在孩子们身上寄托了太多期望，以至于不少孩子会在老师和家长的严厉要求下，对上学产生畏惧心态，甚至会畏惧考试，这些孩子一旦面临上学或是考试，就会出现焦虑不安的情形，甚至不少孩子会在考场上因为怯懦而无正常发挥。
比如影片中的奥吉妈妈教给奥吉很多自我暗示的小方，“如果你不喜欢所在的环境，就想象一个你想去的地方”帮助奥吉克服被大家吓到远离让路的场景。这些父母教给孩子的小方，就像工具一样，让孩子面对困境有工具可用，同时也传递出父母支持孩子的态度。这些都会让孩子，有勇气克服上学的困难，帮助孩子适应校园生活。
当孩子遇到问题的时候，我们也不要和问题站在一起去打败孩子，而是要对孩子充分地理解，体会到孩子遭受了困难，要和孩子并肩作战，协助孩子去战胜困难战胜问题。不管怎么说，首先要放下自己的焦虑，焦虑将会远离你。如果自己都焦虑不安，一副愁眉苦脸的样子，孩子们看到后能开心起来吗？
2、居住证的准备：家长如果有意向要让自己的孩子在杭州上学，那么，抵达杭州之后便要开始这着手办理居住证，因为积分入学的时候，需要具有居住证，并且有居住在当地半年以上。
举个例子，现在的父母特别焦虑，想到孩子的未来有可能会怎么样，就更加焦虑，那怎么办呢?就是孩子你要听我的话。
