宜昌伍家岗正规叛逆孩子特训学校

在学习的同时，我不断发现自身在学习、工作中存在的一些问题，通过学习，使我进一步认识到做好规划工作重要性，为下一步转变工作作风奠定了坚实的思想基础。让我在思想、作风、纪律等方面得到了全面提升，为开展好今年的工作奠定了坚实基础。3、学习是自己的事，只有积极主动地学习方能感受到学习的乐趣，方能学有所成。主动地吸取和被动的接受是有本质的区别的，所以要从内心认识到学习的重要性。学习中还要要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。

当被问到是否知道学习的重要性时，阿明说他知道，但至于为什么成绩一直不太理想，阿明便表示自己也不清楚。不过，谈到上课是否会走神时，阿明则坦承自己有些时候的确会走神。而从阿明父母那里，则只是了解到阿明做作业的时间比较长，父母也不知道是什么原因所造成的，而事实上，除了学习外，阿明的其他表现都挺好。

第二，内容的互动。在与孩子发生互动的过程当中，老师一定要考虑学习过程、学习方式的丰富性。开设各种课程的目的，就是通过多种方式让不同的孩子和教材、媒介发生化学反应，让每个孩子都成为一种教学资源，这样的课堂就会丰富。

姜越以自身的学习经历，向同学们讲解了关于学习语四级的考试技巧以及考试题型，为接下来同学们的语四级考试提供帮助，讲述了语四级的题型，包括听力、阅读理解、翻译、选词填空和作文五个部分，也提醒同学们应在语四级的备考时期多做真题加以练习，其次，也强调了卷面整洁的重要性。同时，主讲人还分享了自己的大学生活中的经历，比如大二分流事件，提醒同学们应不忘初心，明确自己的目标，永远朝着目标前进。

“之前的学习，只是以学唱为目的。这次学习乐理知识，我才知道音符是这样活起来，唱出来的。回去我不会再怕念谱子了，而且还加了江浩老师的微信，可以随时沟通，向老师请教，觉得学习更有动力了。”

从教学大纲中可以看出，ABCreading将课程划分为4个阶段，共27个级别，随着级别增加，难度也逐渐增加，课程的学习目的和学习目标也会相应的发生改变。但这些课程并不需要从头学起，根据学生不同的语基础，只需要选择适合的课程进行学习，这一点值得好评。