襄阳樊城青春期叛逆学校好不好

厌学，是现在中小学生（甚至包括大学生）中非常普遍的现象。孩子厌学最常见的原因是学习压力太大。生活中不少家长望子成龙、望女成凤，他们大量牺牲孩子的休息与娱乐时间，强迫孩子长时间的学习、上辅导班，使孩子心理上承受不起，自信心丧失，于是就产生了逃避心理，进而拒学、厌学。在比赛前要把基础练扎实技能强了才有获胜的可能，在孩子一次次的参赛中肯定会有各种挫折，这个时候家长要鼓励孩子，让孩子学会总结失败的原因。

其次，面对厌学的孩子，家长特别需要加强自己的正向心理建设。孩子厌学一定是存在客观或主观的消极因素，如果父母身上存在同样的消极因素，甚至本身就是孩子厌学的原因，那么家长不仅无正确认知孩子存在的客观障碍，反而使孩子的消极因素和自己的消极因素发生共振而强化。只有父母心态阳光、情绪平稳、具备良好行为习惯和常识智慧，孩子才能无畏学校生活的苦难，乐观积极面对，父母才能在孩子遇到困难时提供强有力心理支援。

1.家长们觉得学校有责备，家长反对学校有责备。更多学校焦虑/忧虑，担忧或焦虑知识对家长来说是主要原因。那么，我想提醒大家，本着学习为主的态度，学校尽量避免或避免孩子厌学，家长应自觉减少和疏导学校处于观望、焦虑状态。

2.逻辑思维能力、厌学情绪、学习习惯、青春期等多方因素影响了孩子的学习成绩！使得孩子难以爬上初二这个坡！这也是导致初二会出现严重的两极分化的原因。

3.孩子厌学从来不是单单只是不喜欢学习或是因为成绩差而导致的，所有的事情背后一定是有原因的，而家长必须要找到事情的“导火索”才能更好的解决事情的本身，出了问题就去解决问题，不要把情绪带给孩子，因为你不了解事情的本身，你的言语可能会重伤孩子的内心，让孩子的内心留下一道疤，不可磨灭的疤痕。

4.然健康推出第二期《1招破局孩子厌学、叛逆难题——为「被困」的爸妈准备的4天训练营》，帮助更多父母看清孩子厌学、叛逆背后的原因。

5.作业的目的是为了查缺补漏、巩固重点、举一反三，而不是为了惩戒孩子。用大量机械、无效、重复性、惩罚性作业的方式来惩戒孩子，往往会造成孩子对写作业的恐惧感、厌恶感，造成厌学情绪，甚至会让孩子厌烦、恐惧老师和学校，这是得不偿失的。所以，教育部发言，对教师的学生管理要求提高了。正确的处理措施是，了解孩子错误背后的原因，让孩子清晰地知道，正确的处理问题的方，这样做对于自身成长的帮助是什么。

孩子为什么会厌学？这是家长百般不得其解的问题。大人们总是认为学生时代是孩子一生中最美好的时光，也许是自自身抱着对学生时代的怀念之情，才会把这种想寄托在孩子身上。但是，你们知道孩子厌学背后的原因吗？

其次，家长与孩子多沟通，切不可粗暴地指责孩子，而应和孩子一起分析产生恐惧厌学情绪的原因，然后进行有针对性地开导，或寻求专业机构帮助。

青少年因为各种原因厌学现象是非常多的，可能是由于不喜欢老师、可能是家长要求比较高、沉迷游戏，但不管是因为什么原因，不好好学习都是会毁了孩子一辈子的大事。那怎么才能让孩子不那么讨厌学习呢?接下来就来了解一下吧。