饶雪莉老师，作为亲子教育专家，曾说过：不爱学习的孩子，大多是由于对学习缺乏兴趣。作为家长和老师的我们，应努力帮助孩子们创造一个温暖宽松的学习环境，尽量减轻孩子的学习压力，让他们感受到求知的快乐。如果遇到孩子产生厌学情绪，要和他一起分析原因，重拾学习的信心。首先还是确定孩子厌学的原因，如果与老师有关，及时与老师沟通，并找出解决方法，笔者认为，大部分老师肯定愿意帮忙。
孩子最喜欢做的事情就是模仿，而父母则是他们模仿的第一任对象。都说孩子是父母的镜子，父母彬彬有礼，孩子绝对不会粗鲁；父母爱读书，孩子不需要被逼迫也会喜欢读书；父母爱运动，孩子的身体也会强壮；父母的餐桌礼仪完美，孩子用餐时绝对不会把餐具当玩具…好的家庭教育是孩子成长的基石，家庭教育越好，孩子成长的基石越牢固。
1.18.图书馆、博物馆、文化馆、纪念馆、美术馆、科技馆、体育场馆、青少年宫、儿童活动中心等公共文化服务机构和爱国主义教育基地每年应当定期开展（公益性家庭教育）宣传、家庭教育指导服务和实践活动，开发家庭教育类公共文化服务产品。
2.家长带娃今后有可依。今天，修订后的家庭教育促进表决通过。新增加的“促进”二字更明确了家长的定位：领着不是管着，干预不要干涉。教育不能仅限于学业，更要关注品行。家长的参与，既不能缺位，也不能用力过度。孩子的全面成长正是从健全的家庭教育观开始的。
3.家庭教育是孩子成长的根本。随着我国社会经济的高速发展，家庭教育日益受到人们重视。人才的稀缺，加上策的鼓励，家庭教育指导师行业已然成为未来三十年金职业之一。抢占家庭教育风口，成就职业和家庭双丰收！近年来，随着各种青少年问题频频见诸报端，探讨和解决家庭教育问题变得必不可少。越来越多的家庭教育指导人员应运而生，他们活跃在家庭教育讲堂、心理咨询中心、家庭教育服务机构乃至学校、社区等地，成为父母、孩子所急需的及时雨。
4.家庭教育重在教和养。我们需要特别解读以下两个字：一是礼，二是情。教育需要有礼有情，这是家长们在教育孩子时必须遵守的原则。
5.随着家庭教育重要性的普及，一些学校似乎开始“走偏”，认为家庭教育就是让家长参与孩子的作业批改，紧盯孩子的学习，在教育中承担主要指导工作。老师本就是以教书育人为己任，现在却和家长互看不顺眼，实属悲哀。追根结底，原因在于“教育内卷化”。
小学家庭教育心得随笔篇二家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。我们常说,“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校,父母是孩子第一任且永不卸任的老师。”正是通过家庭教育,家长把自己崇高的品德、渊博的知识、丰富的生活经验潜移......
家庭教育在孩子的成长过程中极为重要，一个好的家庭教育能影响孩子一生，差的家庭教育也能影响孩子一生。家喻户晓的傅雷家书、曾国藩家书为其后代造就了非凡的影响，正因为好的家庭教育，使其子孙后代也成为大才。有家庭教育参与的孩子，大多有如下特点。
高品质学校重视家庭教育的作用，把家长视为教育的“合伙人”，引领家长形成“五会三美”的育人素养。“五会”指的是家长的育人素养，包括会陪伴、会合作、会阅读、会锻炼、会激励。“三美”指的是家长自身素质，重视以身作则和言传身教，以心灵美、语言美、行为美来示范和熏陶孩子。
