2、接下来发放的是部分学生上学期的成绩报告单，里面有学生上学期的总评成绩、各科老师对你子女学习态度的评价、班主任评语、你子女的奖惩情况及操行等第。这份成绩报告单早在寒假之前就已经发到你子女的手上，这是学校向你报告你子女一学期以来的学习和纪律情况的，是孩子一到家就应该主动交给你的，即就是孩子不主动交，也是你们应该催着要的。你们也应该清楚，从幼儿园开始，各个学校就每学期都向家长发成绩报告单。但看到这份成绩报告单的家长有几个？开学后，我曾经打电话查询部分家长，只有不到五分之一的家长看到过。你向你的孩子要吗？孩子说没有，你有没有打电话向老师核实？如何让孩子爱上作业呢？首先家长要和孩子聊聊作业的意义，建立“家是独立个体的学习场所”意识，崇尚学习，营造学习氛围！
今年6月1日起，修订后的未成年人保护和预防未成年人犯罪实施。“两”明确规定了监护人及家庭成员的家庭教育职责，强调未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的预防犯罪教育负有直接责任，同时，明确公安机关、检察机关、人民院在办理案件过程中发现实施严重不良行为的未成年人的父母或者其他监护人不依履行监护职责的，可以责令其接受家庭教育指导。府应当提供、鼓励、支持家庭教育指导服务。根据党中央的部署要求、未成年人保护的形势需要和律的明确规定，最高检、全国妇联、关工委决定在办理涉未成年人案件中全面开展家庭教育指导工作。
1.《促进》明确规范家庭教育的概念，并规定了父母或者其他监护人负责实施家庭教育，承担家庭教育的主体责任，为家长正确实施家庭教育提供行为指引。
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3.为帮助学校培养和提高教师的家庭教育指导与服务水平，中国家庭教育指导中心与各地市中小学校、幼儿园共同打造家庭教育示范校（园）。针对每所家庭教育示范校（园）可以享受以下五大权益：
4.臧铁伟表示，农村留守儿童的家庭教育面临较多困难，应当采取更精准的措施对这些未成年人的家庭加大扶持力度，提供更多帮助。为此，家庭教育促进增加规定：设区的市、县、乡级人民府应当结合当地实际采取措施，对留守未成年人和困境未成年人家庭建档立卡，提供生活帮扶、创业就业支持等服务，为留守未成年人和困境未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育创造条件。教育行部门、妇女联合会应当采取有针对性的措施，为留守未成年人和困境未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育提供服务，引导其积极关注未成年人的身心健康状况、加强亲情关爱。
5.无论是家庭教育还是学校教育，都不要忘记初心。有些家长说，选择国际教育面临了一部分困境时，我建议多回归本心——孩子喜欢与适合什么教育模式？把孩子送出国是为了什么？仅仅是增加见识还是为了更好的学习？为什么愿意投资固定资产却不愿意投资孩子的成长呢？
在家庭教育中，不断摸索的父母在孩子出生前便对教育做出了明晰的要求：当孩子犯错时，父母立场一致帮助孩子形成良好的行为习惯和性格品行。在这样的言传身教中，孩子学会了体察他人，学会了分享，更会主动关心祖辈、父母和同伴。
青少年的健康成长是由家庭教育、学校教育、社会教育共同决定的。只有三者的教育的目标一致，形成教育合力，才能取得最佳的教育效果。
这部新出台的律，不仅明确家庭教育的定义，明确父母或其他监护人的责任等等，还为广大父母提出5个要求、6条指引，并贴心地提出9种家庭教育方。
