泰安宁阳正规叛逆期青少年教育学校
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其次,我们必须设定一个新的目标。制定科学的学习计划,明确学习目的,端正学习态度,在课堂上形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。所谓“剑锋磨砺,梅花香自苦寒来。”只有付出,才能有所收获。这个也是我在20多天的学习中,深刻感悟到靠近牛人的重要性的,就光是靠近牛人这一点,都能可以无形中打造自己的个人IP,因为人很容易在自己的死胡同里找不到方向,经常约比自己厉害的人聊天,可以打开自己的思维。
监控学员的学习进度,让学员的学习情况一切尽在掌握中,至少不会犯方向性的大错误。学员不犯错误,那么你投入在学员的辅导时间上就可以减少。所以你会发现,收私教越到后面越轻松。因为他也习惯你了,也磨合好了,这一套方他学得也差不多了,最后考上了,学员不费劲、你也很轻松。
国的私校素来以“严谨”着称,比如高登斯顿中学在学术管理上就非常严格,每个孩子的学业进度和成就都会被实时记录,包括学术成绩、运动项目、体能、创造力、社区服务等。学校希望通过这种方式,督促学生积极参与学习,不断提升自我。
这些学生从不担心自己的学习成绩,不断在心中幻想,放暑假后可以每天在家里吹空调看电视,只留下一堆望子成龙的家长忧心忡忡。他们担心学生在家上网课时的学习效率不高,新学期开学后孩子会跟不上进度。
习作观摩研讨课程活动中,首先引起我关注的是彭爱芬老师的三年级习作课——《身边那些有特点的人》。首先因为内容正好与我们的教学进度一致,另一方面我也更想要了解一下作文教学的入门方。学习了彭爱芬老师的这一节课后,我认识到了范文引领,对于中年级孩子的重要性。彭老师在打开孩子思维广度的同时,通过对例文的细细品析,让孩子们学会了运用多种描写方,抓住典型事件表现人物形象。让学生有了可以模仿的对象,也有了创新的方向。不管是正面的还是反面的例文,都带给了孩子直观的、具体的感知,这远胜于空洞的说教。
世界上最痛苦的事情莫过于“子欲养而亲不待”,这样的痛楚太过绵长,痛得难以名状。随着年龄的增长,时间长河的流逝,我们会慢慢离开父母温馨的怀抱。为学习,为工作,为生活,和父母甚至远隔万水千山。
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