在沉迷过程中,会由于专注过度,造成精神的紧张而引发抽动症的发作。因此,家长要注意控制孩子使用电子产品的时间,列出时间规划表,做到学习、放松和健康不产生对立。近日,中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷。而网络游戏对未成年人影响触目惊心,防沉迷难度不断加大。
我想这是让很多家长猝不及防,又难以接受的现实。当孩子厌学,成绩直线下滑时,不想去学校时,不少家长又非常着急,想着监督孩子好好学习,让孩子好好补习;有的简单地想着带出去旅游几天散散心,回来继续鸡娃。但有些孩子发展到完全不读书了,家长更加辗转难眠,焦躁不安,感觉火烧眉毛了,于是想尽各种方想要孩子快点返回学校。
对于固定期限内完成任务的孩子,家长可以适当给予奖励和夸奖。在任务质量相同的前提下,如果今天用的时间比昨天少,同样给予表扬奖励,使孩子能在学习上建立一种成就感,减少厌学情绪。
家庭教育不仅是父母及其监护人应履行的一份责任,更是具有很强专业性的教育活动。教育者先受教育。《家庭教育促进》规定了父母及其监护人接受家庭教育培训、指导的义务。在这种背景下,家庭教育指导教师作为一门具有较强专业性的专门职业唿之欲出。一些机构、个人看准了家庭教育的市场前景,开始迅速介入这一新兴的职业教育市场,为了赚取超额市场利润。
“父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校。”家庭教育是教育的开端,关乎每一个孩子的成长和家庭的和谐。
因为适当的放松才能让小孩子更高效的学习反而是孩子的天性,如果过于限制孩子的娱乐,时间就会让孩子变得厌学,甚至是变得木讷。家长要明白适得其反的道理,让孩子有足够的休息时间和娱乐时间,他们的大脑才会发育得更好,孩子聪明了,学习就会更快,学到的东西就会更多。这也是家长希望看到的。或许对于一些成绩很好的学生来说,他们并不贪玩,甚至学习很忙的时候几乎忘了休息。