南京鼓楼全封闭叛逆小孩训练营
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家长、学校和教师的各种压力和教育方式不当,及孩子的胆小、敏感、经不起批评等性格特点都易导致恐学症。家长首先要寻找孩子不肯上学的原因,不要采用简单的恐吓的方法迫使其去上学。开始时先让孩子在学校呆一个小时,如果这步成功了,可将时间逐步延长。对于出现厌学表现的孩子,家长应对当下的现状保持耐心,问题的形成不是一天两天形成的。那么作为父母,应该对问题的解决有一个长远的预期,在这个过程中保持自己的稳定,给予孩子应有的关注,与孩子共同面对厌学问题。
由于学习环境、孩子个人情况、家庭情况等千差万别的原因,孩子具体的厌学表现与原因纷繁复杂,各有不同。厌学已然成为摆在家庭、学校和社会面前的一道难题。
1.这就是我们很多家长一直在着重的目标,目标当然就是找到孩子厌学的原因,找到孩子愿意上学、变得更好的解决方案,为了目标,大多数家长却忽视了孩子这个人厌学行为背后的渴望与期待;
2.学习环境原因。孩子们年纪比较小,心性还非常简单,因此在处理同学关系的时候,不能够达到圆滑完美,难免会出现各种瑕疵,导致同学关系不佳或者僵化的局面。遇到这种情况,孩子厌学怎么办?这个时候家长就需要和孩子一起想办解决小伙伴的矛盾,这样在孩子眼里,家长不是在出现问题后一味的责罚孩子而是与孩子站在统一的战线上,一起解决问题,那么相信厌学的问题就会很快的得到解决。
3.孩子不上学,心理压力同样会很大,孩子厌学叛逆也有有一定的原因的。在孩子出现这些行为时,家长们一定要通过专业方式来引导,切勿盲目指导,很容易导致孩子出现叛逆的情况,严重会让孩子辍学,耽误孩子的一生。
4.其实这个孩子厌学的一个很重要的核心的原因就是他的社会适应性出现了问题,而且这个问题到他初中的时候已经累积到了一定的程度,再发展下去可能会出现心理问题躯体化,甚至是到达社恐或者是抑郁的程度。
5.李老师回答:妈妈,你好!首先,我很了解你现在的心情。在我平时的工作中,我接触过很多厌学的孩子和父母,他们都像你的家人一样走过了一段艰难而烦恼的旅程。但是我也想告诉你,如果能够正确地找出孩子厌学的原因,用适当的方调节他们的情绪,他们就可以摆脱厌学。
家长应该从多方面和孩子沟通厌学的原因,及时帮助孩子解决问题,在这个时候孩子面对学校产生压力,无人倾诉,不仅会封闭内心拒绝与人交流,甚至会产生叛逆心理,和家长的距离越来越远,严重时甚至会产生抑郁。
至于,焦虑,郁郁寡欢,厌学,究其原因就是压在孩子身上的负担过重。父母对孩子的期望过高,或自身的情绪带有焦虑不安,常常唉声叹气,这种情绪都是会传染给孩子的。
在竞争日益激烈的社会环境下,许多家长对于子女的教育问题看得更重。有些家长甚至只关心孩子的考试成绩是多少,其他的什么也不关心,给孩子带来的都是压力,根本没有动力。因此,面对孩子的厌学,家长还是要从自己身上找原因,不要平时给孩子太多压力,要多给孩子一些鼓励,因为这样可以促使孩子进步。家长也不要太注重孩子的成绩,孩子考得不好,家长不应该说些不好听的话来刺激孩子,要多给孩子鼓励,争取下次能考好一点。
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