通过家访切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,引导家长掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造良好的育学生的德育氛围,进一步推进师德师风建设,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感,把教育行风建设推向新的台阶。自治区教育厅基础教育处相关负责人告诉记者,《家庭教育促进法》要求家庭教育、学校教育、社会教育要紧密结合、协调一致,培养孩子的独立人格、自由思想、创新意识;建立健全家庭学校社会协同育人机制,共同发力促进未成年人健康成长。因此,自治区教育厅将以服务学生、服务家长,提高教育教学质量为宗旨,以提升家长素质为核心,将社会主义核心价值观体系融入家庭教育,全面提高家庭教育质量水平,积极构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络。
2、家长多关注孩子的情绪,不要过于急躁,抽空陪伴孩子,多和孩子沟通,了解倾听孩子的想,接纳孩子面对开学的“愉悦”或“焦虑”。当孩子分享的时候,认真倾听,不打岔,不评判,以开放包容理解的态度了解并接纳孩子真实的感受,保持和谐的亲子沟通和情感交流。
如果你在以上类型中发现了自己一点点影子,妈妈们别再焦虑了,你已经够焦虑了。台湾心理学博士洪兰女士说,从人类演化角度来看,母亲是家庭的灵魂,母亲快乐则全家快乐,母亲焦虑的全家焦虑。你的焦虑从何而来?如果你一直在间歇性的关注孩子,孩子有问题了,就多关注一些没有明显的问题,便关注的少一些,根本就没有一个宏观的把握。
但是现在班干部越来越不受欢迎了,学习成绩的重要性越发凸显出来,家长们觉得当班干部,没什么好处,还容易影响孩子的学习,不如不当好好学习。
大多数父母都在强调孩子要好好学习,却忽视了自己学习的重要性。避免头痛医头,脚痛医脚,欢迎加入我们的「父母学习成长营」,学习智慧育儿。
小的时候重来不担心学习的重要性,每天就想着怎么开心怎么玩,放学了就和邻居家的小朋友三五成群一起玩各种认为好玩的游戏学习早已经被我抛之脑后。对于我来说学习好不好不过就是成绩高低的事儿。