新乡卫辉青少年叛逆正规全封闭学校

带着目的上课。有目的地聆听能让我们保持注意力和好奇心，可以借鉴以下学习方式:课前预习整理基础知识点和疑难知识点；课间巩固加深印象，利用答疑时间向老师提问；课后回顾，明确知识点之间的逻辑关系，用习题练习解题思路和方法。我们并不认为自己是天赋异禀的学生，完全清楚自己的成长需要什么，只需要通过庞大的互联网获取资源就可为我所用。但是我们依然觉得那些“没有老师”的质疑声音是非常可笑的。因为我们知道老师角色的重要性，除了上文提到过的监管者（既然自我管理是我们学习的一部分，为何还需要监管者？）之外，便是方向指引者。而实际情况是加入自立学堂后，我们得到了更清晰、高层级的方向指导。我们走的路比其他绝大多数青春期的学生都要更纯粹。

出现强烈的情绪反应，焦虑不安、哭闹不休、大发脾气，任何言语保证、鼓励和安抚、物质上的许诺都无吸引孩子上学，甚至宁可在家受皮肉之苦也不愿意上学。

当孩子的疲倦是严重的时，基本上，你将在学校下降。不要上学，不喜欢人的人，我一直想失去我的脾气。我每天都沉迷于网络。你上学，他来了，不要提及学习，一切都很好。这种行为非常严重。父母必须注意。

这本书会提出一些问题，比如“钱能买到所有东西吗？”“我们为什么要上学？”“长大是件好事吗？”“我们应该与他人分享吗？”这些看似简简单单的问题，却能让他们潜移默化的形成自己的人生观和价值观。这本书最大的优点在于以简单幽默的图画将一些充满着色彩的问题呈现在小孩的面前，书中提供了多重视角供孩子思考而不是固定的答案。

可不知道什么时候起，孩子一放学就把自己反锁在房间里，他们不愿写作业，不想去上学，他们自暴自弃，只想玩游戏到通宵。

看到你茁壮成长，爸爸真的觉得快老了，老了，多不好，老了，我肩上的担子就要转到你的肩上，虽然知道人类发展的规律就是如此，可是，爸爸多不愿，不愿你背上担子，不愿你承受压力，不愿各种责任让我的儿困顿。可是，孩子你，你积极、乐观、阳光，你一步步践行着自己的职责，为学生，你尊重老师、尊重知识；为子女，你关心老人、心疼父母。我知道，我的儿子真的长大了，你已经有了不少独立的思考，你有爱心、有担当。这样的你，让我很有信心，这样的你们，让我对中华民族的未来很有信心。我真心希望所有的孩子都已成人，我真心希望所有的父亲、母亲都能享受此时此刻的幸福。