开封杞县青少年叛逆期学校是多少钱
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有意识要帮助孩子的家长,需要意识到:与孩子有效沟通,顺着他的意思做计划,这样才能对他的病情缓解更有作用。比如孩子是否继续上学的问题:在这种变化的基础上,我们会发现,让孩子提早上学未必是件好事。同样地,9月份出生的孩子晚一年上学也未必是件坏事。
然而现实中,很多时候当孩子出现行为或情绪状况时,往往父母的情绪也被孩子的问题所激惹,愤怒、焦虑、无奈,或者悲伤。
(1)正常化孩子入园初期的分离焦虑。(2)建立起“妈妈或爸爸并没有消失”的概念,构建信任、安全的心理环境,渐渐地让孩子走出分离焦虑的恐惧。
有人说父母的爱的目的不是为了拥有,而是为了分离,每个家长都要为孩子的成长助力。为了减少入园焦虑,给家长提供几个建议:
在孩子入园之前,无论你怎么准备,都没感觉充分。我家孩子一出门,爸爸在外面关上家门,孩子大哭去坐电梯,这样循环往复了一个礼拜。从那之后,每个上学日的早晨起来问我:“今天我要上学吗?”如果我说是,立刻赖赖唧唧。就这样折腾了一年,马上又要开学了。孩子凭天赋,家长凭运气。送娃上学哪家强,你强还是娃强。家长可以多看看绘本,安慰一下自己,分离焦虑这件事,永远是家长更需要安慰。
心理学家胡慎之曾说过:“缺位的父亲,焦虑的母亲,会养成一个失控的孩子。”而这种模式,却在当代家庭生活中很常见。
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