我儿子是7月底出生，在法定上学年龄中同年级的孩子中算是最小的。在幼儿园期间，无论是个头还是心智跟同班小朋友比较，都要差一大截。举个例子，幼儿园老师带着做操或者跳舞，永远是那个跟不上节拍的。有小朋友在“捣乱”，他去凑热闹的时候，别人都已经散了，结果老师抓包的总会是他。小班的时候，元旦晚会表演，他上台后愣是一个动作也没有完成，全程在舞台上散步。到大班的时候终于不散步了，能够按照老师指令完成指定动作了，但是却一点也没有别的孩子那份从容和自信。结语：棍棒式教育解决不了任何问题，当孩子不愿意写作业的时候，父母并不是只有干着急，可以耐心的去分析原因，究竟是排斥还是厌学情绪。
其实避免学生过多接触电子产品，防止学生沉迷其中这是一件正确的事情，但是完全不让学生去触碰其实并不对，现在的社会发展离不开各类电子设备，学生如果从来都不接触只是一心投入学习之中，很容易成为一个书呆子。
这就麻烦了——别说中高端人才了，即便是普通工人，作为现代制造业的工人，也是要有基本知识水平的，同样也需要有基本的学习能力、钻研精神和勤劳刻苦品质——而且这种要求，还会随着中国制造的不断升级而提升。而一旦未成年人被“奶头乐”深度俘虏，在知识积累和三观构建的关键阶段沉迷游乐不能自拔，不仅知识技能不够格、也丧失了作为合格现代工匠基本素质。
科学证明，电子产品中的蓝光对眼睛（尤其是青少年）的伤害最大。常规的智能学习手机不仅易导致孩子沉迷依赖，长时间的蓝光屏幕不断闪烁，不可避免造成视力下降等问题。
家长一定要注意，千万不要让孩子沉迷于手机或者电子产品，这样不仅对他们的眼睛不好，同时也对他们的生长发育起到阻碍的作用。
家长要以身作则，不要在孩子面前沉迷于电子产品，积极引导孩子多做户外运动。建议每天让孩子做1-2小时的户外运动。
