总的来说,孩子厌学无非有两个原因。一是内因,即孩子本身的原因:由于年龄小,心理素质不稳定,不善于掌控自身情绪,因此学习上遇到一点挫折,就容易精神紧张、自信心受挫,从而影响考试成绩和学习心态;二是外因,即外部环境造成的孩子厌学:这一类原因有很多,比如父母不恰当的期望,某些老师教学方法不当,课业负担过重,和同学之间关系紧张,等等,都会让孩子产生抑郁、愁闷、烦躁的情绪,从而学习的积极性受到打击,产生厌学情绪。5、不愿上学——如果孩子非常不愿意上学,甚至出现逃学、装病请假等现象,那就要注意了。这可能是孩子在学校被人排挤、欺负,他/她不愿意回到让其感到不适的地方。
有些孩子性格追求完美,喜欢自责,会给自己制定严格的学习计划和苛刻的生活习惯,到了晚上也由于太焦虑而加剧失眠状态,恶性循环。
让孩子有一个好习惯的意识,让孩子能够明白,这些行为是可以帮助自己进步的帮助和督促,并告诉孩子哪些是好习惯,好习惯会给我们学习带来了怎么样的改变。并建立好习惯的规则,让孩子明确什么是好习惯,如何去建立这个好习惯。我们把好习惯的模板印刻在孩子们的心里,等到他们开始学习的时候,就像是拿到钥匙一样,可以马上开启一座房子的大门。
提供营养均衡的饮食,悉心照料生活起居,保障孩子正常生长发育。经常带孩子到户外运动和游戏,满足孩子身体和动作的发展需要。尽量让孩子做些力所能及的事,让孩子在自我服务中学会动手动脑。帮助孩子养成规律有序的生活习惯,让他们受益终生。不过度保护和包办代替。
课上培养孩子的聆听习惯。学会聆听可以说是取得良好学习效果的最关键之处。由于一年级的孩子注意力不容易集中,很容易被外界的声色形干扰。老师在讲课的时候,一年级的孩子需要坐正认真听讲。
1.在延期开学居家学习生活时,孩子不得不学着做饭,父母这时候能做些什么对于帮助孩子养成好习惯是最重要的、最合适的、最有效的?