学习真正的目的并不仅仅是让我们有个好成绩,更重要的是它可以让我们拥有才华和学识,未来有很多选择的机会和权利,让我们拥有更加幸福的生活。从家长的角度来说,作业就是为了学好。其实,只要孩子学习好,假定学校不布置作业,家长会有意见吗?不会呀。——家长是假定老师布置作业==孩子作业做了成绩就好了,而对成绩最在意的恰恰是家长,所以无数的家长都非常在意孩子的作业问题,根源在此。
国家是花费力气推广职业技术教育的,有些学校甚至开出了学费全免、上学有补助的优惠条件,但无奈家长宁愿让孩子复读一年,也不愿让孩子去就读职业技术院校。
所谓的“幼小衔接”主要指两个方面,一是孩子的行为能力,包括孩子的独立能力,以及对学校生活、学校规律的适应,第二是对一年级上学期的教学能否有一定的基础。
其实别看孩子厌学都差不多的表现,但他们厌学的背后原因却是不同的。虽然有的孩子通过干苦力活能够知道学习更轻松、更有未来,但这个方不一定适应所有厌学的孩子。我觉得父母首先应该找到自家孩子厌学的真正原因,然后再对症下药,这样才能彻底解决孩子厌学这个问题。
例如,问孩子是穿白T恤上学还是红T恤上学。虽然孩子没选择是否上学,但他可以选择自己的着装方式。同样,可以尽可能地给孩子选择,孩子们更有可能去做他们选择做的事情,而不是我们想要他们做的事情。自己做选择,可以激发人的积极性。
这样的话,就可以考虑在学校附近租一个房子。尤其家里有两个孩子,这样一来,两个孩子离学校都近了,再也不用早起后慌慌张张送孩子上学赶时间了。