孝感云梦叛逆孩子学校教育
- 时间:
- 浏览:102023
- 来源:纪录片
孩子进入高三以后出现厌学,家长一定要用平和的心态去应对,不要感觉天塌下来了,如果家长的情绪崩溃,会增加孩子的压力,这时一定要给孩子适当的自由,带她看看外面的世界,释放他内心积压的负面情绪,调节心情,帮孩子重拾信心,在这个阶段,家长一定不要宣传高考的重要性,不要让孩子担起太多的责任。孩子出现厌学,家长要积极寻找原因,看看是压力原因,还是学习上遇到了困难,如果孩子在学习上遇到困难,要积极帮孩子想办法解决问题,如果需要,可以给孩子找专门的辅导老师,也可以及时与孩子的老师进行沟通,多方面努力帮孩子度过这段最艰难的岁月。孩子不爱学习对家长来说是极为头痛的一件事,但不爱学习不是从一就开始的,一定是由于某些原因导致的,?要知晓孩子厌学的原因,有针对性的解决。
听孩子妈妈说:孩子刚开始是以不习惯住校不想上学。跟着是周五大星期回来不想去上学。接着是孩子以不舒服需要请假不上学。在妈妈做出调整,在学校附近租房陪读,孩子则是以“死”来威胁家长不愿去上学。
1.一些父母让他们的孩子早点上学,这样他们就能适应他们的学习和生活。他们认为这将使他们的孩子在起跑线上获胜。但真的是这样吗?
2.父母的焦虑行为模式可导致孩子出现相似的焦虑行为。家长不要在孩子面前流露出对孩子上学的担忧,比如中午能睡好吗?能吃好吗?路上安不安全?如果让孩子感觉到家长的担忧,会加重孩子的分离焦虑。孩子放学回来时给孩子一个拥抱或给孩子鼓励,倾听孩子诉说在学校发生的事情及上学后的感受,如果有不好的感受不要表现为不分是非的同情及过分地担心,而要表现为关心,帮其分析原因及共同探讨解决方。
3.孩子回家后,就不出去谋营生了,每天都在床上举行手机,白天睡觉,晚上玩手机,整个人被废除。朋友一直很后悔,应该让他去上学,至少现在不要看他是否学进去。
4.莞妈个人亲身体会:很多孩子刚上学头几天好好的,但3-5天就要开始集体爆发,第2周是高峰期!这里并非是“贩卖焦虑”,只希望家长们积极应对孩子即将出现的一些问题,心里有个数而已。
5.说教不仅没什么好处,反而会让事情变得更糟。过度的关注“不上学”这件事,特别是这样不断地强行让孩子做他不想做的事,都只会加重和维持这个问题。
如果父母此时过分焦虑和警觉,担心孩子真的不去上学,就会马上纠正孩子:“怎么能这么说呢?不上学怎么行?!生病多难受,为了不上学竟然还想生病?!……”
了解了这个情况之后,我决定还是先向任课老师了解一下具体情况。通过与数学老师的沟通,我发现孩子虽然受到过老师的轻微批评,但是并不肯定是因为这个事情产生那么大的情绪波动。毕竟数学老师也是一位非常关心爱护孩子的老师,也许,孩子在不经意间将事态扩大化,反而将扩大后地事情当做了事实,心理上产生了畏惧情绪。这天中午,趁着午休还没开始,我将琪琪喊出来了。看着孩子在学校里面生龙活虎的样子,真的很难想象为什么会如此惧怕上学?
家里有娃要上学,妈妈有新角色要适应。当孩子遇到困难时,妈妈既是孩子的陪伴者、支持者,也是孩子和老师之间的信息员,缺一不可。
猜你喜欢