科技通报青少年叛逆心理咨询学校怎么解决
2024-06-09 20:45:42
青春期是自我意识逐渐形成的时间段,确实是心理疾病的高发期,我们做过统计,我们辅导过的孩子表面上是厌学,但是80~90%是跟抑郁情绪有关系的,而不是家长简单认为的叛逆。这些孩子的背后都隐藏着心理问题,孩子不想去学校了,家长很焦虑,大部分家长的做法都是着急找办法把孩子劝回学校,而往往忽视了孩子真正厌学的原因,忽略了孩子厌学背后的心理因素。孩子厌学一定有他的原因,家长一定要挑选一个合适的机会和孩子好好沟通,找到厌学的真正原因。首先看孩子是否遭受校园霸凌,孩子在学校忍受校园霸凌,便会害怕上学,对学校产生恐惧;其次了解孩子是否学习压力过大,父母看管严格,同学竞争激烈,老师不平等对待都会让孩子产生焦虑甚至讨厌学校。
父母是孩子学习的榜样。要想孩子不沉迷游戏,首先必须自己先放下游戏,有节制地使用手机等电子产品。孩子沉溺于网络是一种逃避现实的表现,而我们应该帮助和鼓励孩子勇敢地在现实生活中获得关注、陪伴、增强孩子的成就体验,恰当的时候给予指导,这是最需要家长去做的。
关于做笔记的形式,大家可以根据自己的实际情况和喜好进行调整。比较常见的笔记形式:第一,纸笔。我们可以利用纸笔对课程内容进行快速的记录,也便于通过一些图表对知识进行归纳,但是有可能跟不上大学的授课速度;第二,电子笔记。用平板、电脑等多媒体快速记录、抓取图文材料,是目前最流行的做笔记形式之一,也便于我们对资料进行整理和打印,需要注意的是,不要因为使用电子产品就沉迷和学习无关的App;第三,在课后对知识进行归纳总结的过程中,我们可以使用一些图表、思维导图工具,梳理课程概要和知识细节,形成深度记忆。
远离电子产品,假期在家不能长时间看手机、平板电脑,居家多看图书,给予高质量的陪伴,在有趣的游戏互动中,孩子自然不会沉迷于电子产品。
孩子的能力培养:有的家长觉得玩电子游戏有助于智力开发。我不否认电子游戏对智力开发的帮助,但我想说的是智力开发的方式有很多种,过分沉迷电子产品会让孩子变得不欲望愿与人沟通、创新探索的欲望减弱。儿童时期,是人格培养和形成的重要阶段。一个人的能力不仅仅限于智商,还要有良好的情商和逆商。多接触大自然,可以培养孩子积极、勇敢、乐观的品质,以及观察事物、克服困难的能力,这些都是电子产品所不能及的。
青春期是孩子成长过程中必不缺少的一部分,如果受到不正确引导就会出现厌学,抑郁,不上学,沉迷电子产品,甚至做出很多极端的行为