青岛市南小孩叛逆想送到特殊学校

文中指出，近日，中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，即“双减”，要求引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，防止网络沉迷。数据显示，当前，我国65%的未成年网民经常在网上玩游戏；12%未成年手机游戏用户，在工作日玩手机游戏日均超过2小时。现实世界与虚拟世界边界模煳，现实世界的不易容易让人沉迷于虚拟世界，不能自拔，那么现实世界谁来创造？而现实世界才是我们赖以生存的真实世界。

在教育界有这样一个公式：“5+2=0”，即5天的学校教育很有成效，可如果2天的家庭教育没跟上，孩子的教育又会回到原点。在所有的教育中，家庭教育有自己独特的作用。然而，“我国家庭教育的学校化倾向一直以来是教育生态中的灾难，家庭教育应该有的独特功能和作用没有得到应有的发挥。”教育部基础教育教学指导委员会家庭教育指导专业委员会副主任、中国家庭教育学会副会长孙云晓坦言。

家庭预防家庭是未成年人社会化的第一步，是人生的第一所学校，是预防未成年人违犯罪的第一道防线。家长要充分认识家庭教育的重要性，切实担负起教育子女的责任。家庭要有民主和谐的氛围，父母与子女应平等、坦诚、相互尊重，使子女感受到家庭的温暖;家长要更新教育观念，纠正重智轻德的家庭教育方式;树立正确的亲子观和成才观，尊重孩子成长权利，加强与孩子的平等交流;“身教重于言教”，用家长的爱心、慈心、真诚、谦让率先垂范，，培养孩子对社会、对家庭的责任感、使命感。

从孩子的全生命周期的系统培养角度，家庭教育在各个成长阶段的作用来讲是至关重要打基础的。基础的夯实，将决定孩子后续的自主成长效果。

9月10晚，通过在线直播的方式，上海市家庭教育高峰讲坛邀请到上海家庭教育研究会首席专家杨雄来解读“双减”策，他从社会、学校、家庭等维度展开讲解，帮助家长正确认识“双减”，并科学、有效地开展家庭教育。

补课期间，家长要像在校学习一样，督促孩子认真听讲，完成老师布置的作业，不懂的地方要多问老师。家长还要与孩子的补课老师多交流沟通，了解孩子补课期间的表现。花了钱，你不去利用这些资源，钱不是白花了么？家长还要注意及时询问孩子，是否适应，是否有收获。不要以为把孩子送去补课，做家长的就什么事也没有了！