父母们在向孩子叙述上学很诱人时，最好能忠于事实，从孩子的角度，把孩子将看到的真实的一切预先告诉他们，这样可以在孩子们脑中建立一个真实的图像。寒假里，女儿提出来，要请爸爸帮忙解决宿舍问题（孩子在爸爸单位上学），因为孩子太胖了，住上床，很危险，我沉默了一会儿（因为我挂着我的特异性问题琢磨，我不能像过去那样，总是给孩子开外挂）。
阶段复习计划和单科复习计划都要有，同学们可以详细列出每周的复习任务和进度。计划的制定要根据学习内容，备考时间等来规划，其次要注意计划要及时调整，保证时间利用率最高，才能有效的提高学习成绩。此外，对于每天的计划，不必精细到每时每刻。
很多家长都忽略了训练的有效性，刻板的要求宝宝去机械模仿，死记硬背，对于不理解的语言符号，他们是很难进行有效学习的。各种知识和指令操作都变成被动服从，在这种训练模式下，宝宝们的大脑是无学会处理信息的，反而会降低大脑的认知和发展。比如有的家长认为宝宝智力落后学得慢，那我就教100次，反复教还学不会吗？
当我们正式开始测试的学习之后，一定要制定一个科学合理的学习计划。比如今天学有关数据库的知识点，具体学什么呢？然后把数据库要学习的知识罗列出来，而不是稀里煳涂的想到哪学到哪。这样制定好学习计划，除了让自己在学习过程中，对知识点有更系统全面的把握外，还可以督促自己的学习进度。因此，无论是不是零基础的学习者，都最好根据自己的学习能力和实际情况，制定适合自己学习进度的计划表。
备考简述：大学纯混日子玩儿了整整三年，所以约等于专业基础为零。三四月份开始打算考研，但各种事儿导致学习几乎没进度。听了现汉的网课和语长难句。选的学校也不是大连理工。真正定学校开始收心备考大概是在七月中。
比较后悔第一遍学习拉的战线太长，导致现在的进度略微有点点紧张。另一个原因在于，第二遍学习我学的比较认真，要点+视频+做题+笔记+做题，整个流程下来，我觉得学习效果会比较好。这也是我看了其他同学的笔记后，下定决心自己抄写一遍的结果。只看视频和做题，总感觉手里没有实物抓手，内心有点不安稳。通过做笔记来看，还是那句话，好记性不如烂笔头，虽然可能抄写过后也忘了，但心里的踏实感会增加自己的信心。
