一定的焦虑有助于孩子的成长,但长时间的焦虑则会影响孩子的健康,这也正是许多家长所担心的。孩子入园的不适应困扰着家长,甚至动摇送孩子入园的信心;然而,家长的担忧、摇摆和焦虑反过来又会强化孩子的焦虑。所以,要有效缓解孩子入园的焦虑,家长首先要调整好自己的心态,放心把孩子交到老师手上,相信老师有办法解决孩子的问题。家长放心,孩子才可能安心。其实,每个孩子厌学的原因可能各不相同,但是背后的心理现象是相似的。厌学的孩子在早年心理发展过程当中,几乎有这些共同的现象:
④来自外界的指责与讽刺。这种情况是真实存在的。举个例子,有个老师的孩子在某小学读书,语文考试成绩不好,被语文老师当着全体学生的面讽刺挖苦:你妈妈也是语文老师,怎么没有把你的语文成绩提上去?这样的妈妈不合格!不仅如此,很多老师的子女都存在这种心理压力,好像老师的孩子就应该学习成绩好。这种压力也会让孩子变得更为焦虑,从而影响学习。
1.家长应该正确让孩子认识到学习和特殊兴趣之间的关系。小学的孩子大多都处于基础阶段,首先应该在学习上约束自己,把自己培养成一个对学习感兴趣的人
2.同时,Amber老师还和家长建立了很好的沟通,能够及时和家长反馈孩子在学习中遇到的问题,并和家长共同努力帮助孩子达到最佳状态,让孩子在语学习方面也特别有自信。
3.[当当狸][智能显微镜]是让孩子探索世界的显微镜,是让孩子在探索微观世界中发现其中的奇妙,有趣和神秘,让孩子爱上学习,在玩乐中学习成长。同时可以多场景使用,还能朋友圈一键分享,晒晒你的生活小细节。
4.如何让家庭教育、学校教育和社会教育起到最优质化的导向作用,在教育初期,往往一看家庭如何引导,二看为孩子选择了什么样的学校。
5.孩子们到了年龄,家长他都会将自己的孩子送到幼儿园,觉得这样既能让自己放松,还能让孩子学习到新知识,并且也会被老师照顾的很好。
家长和孩子准备好学习用品,引导孩子明确新学期的学习目标,量身定制自己的学习计划。按照学校的作息表和课程表安排每天的学习和运动,鼓励陪伴孩子一起预习和学习新内容,这样也不用过度担心孩子学业落下或开学跟不上。学习的结果和效果不做过多过高要求,主要是让孩子保持学习的状态,为返校上课做好准备。
说的是,一个学霸爸爸为了让孩子记住《百家姓》,他每天都会在给孩子讲睡前故事的时候,把百家姓内容串联到故事里,这种方式,将枯燥乏味的知识变成有趣的故事,让孩子在潜移默化中学到知识、爱上学习。
致力于让更多孩子爱上学习、爱上思考,计划长期输出“学习方”和“思维训练”相关思考,努力触及方本质、给出可实践的方案。