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自学，即学生先学，学生自主学习。目的在于通过自主学习激活学生，不是把学生教死。避免思维方式的单一化、同质化、模式化。传统教学是先教，学本课堂提倡先学。学生在先学时，要解决好自主学习的时间、方式、工具。尤其要解决好自主学习的工具。如导学案、导学单。3.耐心指导。对于那些懒惰、缺少自强、自主意识的学生，既要紧跟疏导，要有不达目的不罢休的韧劲，同时教师应通过科学教学方法引导学生探索科学的学习方法，在学习中寻求兴趣，在兴趣中成长进步。

进入考场之前，一切都有可能，你要对自己有信心，不要自暴自弃，在高考前调整好自己的复习心态，你需要从考试经验中学习，不要让不理想的考试成绩影响你的复习状态，高二时要巩固基础，培养学习习惯；高三时要做好最后冲刺，做好复习。

在戒除吮指习惯这件事上，给孩子施加太多压力，可能只会欲速则不达。其实父母教育孩子，很多事情都是这样的，所以耐心很重要。

最美教师：小学阶段的本色，还体现在对孩子们的习惯养成上。史进老师一直严格地对学生课堂常规、作业常规、卫生常规、纪律常规的训练，定期开展""理想教育""""感恩教育""""养成教育""""榜样教育""""爱国教育""等主题班会活动，引导学生们树立正确的人生观、价值观，养成良好的道德品质、行为习惯和读书习惯。

据了解，海城小学在作业批改上下功夫，出台各个学科批改细则，希望以此引导学生养成良好的学习习惯，促进学生自主学习。

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