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启涵心理（FDSP）提醒，在学习数学的过程中，要认识到数学的重要性，充分发挥自己的主观能动性，从小的细节注意起，养成良好的数学学习习惯，进而培养思考问题、分析问题和解决问题的能力，最终把数学学好。当常规的建议孩子很难听进去时，也许孩子自己正陷入焦虑、紧张、害怕等情绪，并与这些情绪无声地对抗着。家长更要做好沟通和引导，及时“看见”孩子的情绪，感受他们背后透露出“我很看重自己新的一年中的表现”的信号，拥抱他、支持他，让孩子感受到爸妈用心与我在一起的那份踏实，帮助孩子以愉悦的心情投入到新的学习生活中去。

因为幼儿园和小学的学习和生活节奏是不一样的，当孩子升到小学之后，家长的生活习惯也会跟着产生变化。所以说，对于孩子的幼升小阶段，不仅是对孩子的考验，也是对家长的一个考验。有些家长在担心孩子的同时，对于自己生活的改变也会产生焦虑的情绪，造成了双重焦虑。

看了视频我深有感触，只有家长意识到家庭教育的重要性，主动做好家庭教育，孩子才能茁壮成长，才能成长为可以遮风避雨的苍天大树，才能成为对社会有益的栋梁之材，由于工作我对孩子缺少陪伴，在她的学习上我也没过多的去强迫她，而是去引导她。我相信只要我们做父母的能够注意方，因材施教，孩子定会取得成功。

终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。理解终身学习的重要性，形成终身学习的意识，适应持续的职业发展。

六忌：孩子哭了，我多和孩子呆一会就好了。家长的多呆一会儿，只会让孩子的适应时间拉长，让孩子的哭闹和分离焦虑时间拉长。

孩子的学习是每个父母所关注的，孩子的成绩更是每个父母所期待的，期待是否能达到预期，这可是父母焦虑万分、大动肝火的事情！