荆门沙洋有叛逆管教学校吗

中国的父母碰到孩子厌学，大多只会指责孩子，而忽略了厌学背后可能的原因，这样就失去了理解孩子真正的困难和痛苦的机会，也错失了帮助孩子成长的时机。厌学：父母一味地怒斥、打骂孩子，只能加重青春期孩子的逆反心理，带来更严重的厌学后果。正确的做法是：先分析、寻找孩子厌学的原因，对症下药，采用科学的方法与孩子进行沟通，良好引导他克服厌学情绪。

不过我觉得任何学习都要明确学习目的讲究学习方，没有目标的学习是没有效率的，整理的过程是发现也是学习，以上就是我的分享，希望对自考的小伙伴们能有所帮助。

人，一旦走出象牙塔，工作、生活中很多杂乱的事情纷沓而至，很难再有成片的时间和旺盛的精力去阅读，就算读了也面临“看不懂、记不住、看不下去”的难题，于是就躺平，索性不看了，其实导致以上难点出现，最重要的是因为没有明确的学习目的。

学习目的主要有三个方面:学习家庭指导师主要以科学的方促进个人成长，家庭和谐，保证孩子健康成长三方面为宗旨，目的是为了解决家庭教育中家长和孩子存在的问题，夫妻之间的问题，婆媳之间的问题提出合理的解决方案，并做出指导，保障大家的幸福生活。

第一个问题，记什么？你只需要把握进步本的本质和目的，它的目的是为了收集你的进步内容，为了防止你遗忘的知识，原则上是你大脑学习到的新知识的备份，至于文科的阅读理解，你可以把知识点和要点摘抄下来，作文呢，可以把你犯的错误和可以提高的地方都写下了，好的范文也可以全部摘抄、背诵，理科的一些计算题和选择题，要把题目和答案分开（方便以后重做），要分析每道题错误的原因和每个答案的知识点，推导计算过程等。

⑥培训记录：针对讲授形式的培训记录（不包括入职培训、自主网络课程学习），包括培训人员、讲师、培训课题、培训目的、培训结果、培训评分（可以从培训反馈调研中获取）等。