赣州瑞金叛逆教育特训学校

  

伴随着青春期的到来,加上现行教育的弊端,目前中学生诸多学习心理障碍中最普遍的问题——厌学症出现了。这是青少年,尤其是青春期孩子最为常见的心理疾病之一。引发厌学症的原因有很多,大致可以分为两类:主观原因和外在因素。我个人觉得,学生不愿意来学校,作为老师要做的:第一,要打开孩子的心扉,与孩子建立有效的沟通,要去弄清楚学生不愿来学校的原因,原因清楚了,才好“对症下药”;第二,弄清楚原因后,一定要表示对孩子适当的尊重和理解,老师和家长要进行适当引导,并给予孩子适当的空间,不能抱着“我把道理讲得这么清楚,你该能理解大人对你的期望,能立刻回来上课”的想法;第三,家长和老师要反思自己平时有没有哪些不经意的行为对孩子有负面影响,并给予孩子正面的肯定,使他们意识到自己存在的价值,逐渐树立起自信;第四,如果孩子厌学情绪比较严重,要适当借助心理咨询等比较专业的途径来帮助孩子。

是不是不适应新的高中学校呢?面对新的学习环境,新的老师、同学,孩子不适应,焦虑,反应出来的就是不想上学,或者是不是在学校发生了什么事导致孩子不愿意去了?

首先,父母应该找到孩子出现厌学情绪的原因。现在的中小学生有很大压力,有些老师违反双减政策的规定,给学生布置大量作业,导致学生产生很大的学习压力,这就会导致学生产生厌学情绪。

今天,它是常见的我,因为它是常见的我。学校也工作不久。当我听到一个孩子,我去学校,并得到了它。你为什么要上学?我应该怎么做作为父母?

可以说孩子厌学的原因多种多样,与自身、社会、学校、家庭都有密切关系。而身为家长该如何解决孩子厌学这一大难事呢?下期我们将细谈解决厌学的措施。

有没有父母会遇到这样的孩子,难一点的事情他就不做了,新的事情就不愿接触了。只想在他自己觉得舒服的环境里面而不去大胆的接触外面的事物

我们的孩子对什么都充满好奇,他们会趴在地上看一二个小时的蚂蚁,会把毛毛虫抓来放在瓶子里,睡觉的时候放在枕头边。我们的家长看见了会怎么样呢?一把把孩子从地上拖起,忙给拍掉尘土,破口就骂:“弄得这么脏!你以为我那么闲!天天给你洗衣服!”还会把装虫子的玻璃瓶仍出老远,说不定一抬手“嚓嚓”就是几巴掌,要知道你这一巴掌打下去,很可能打掉一个生物学家啊。孩子那么小对生物那么有兴趣,不是生物学家是什么?“没有不会学习的孩子,只有不愿上学的学生。”千万别挫伤孩子的积极性,让孩子对学习充满信心,在学习中享受乐趣。

刚开始,我也感到很困惑,怎么会有那么多孩子,特别是小一新生,不想上学呢?了解之后才发现,上学有上学的美好,不想上学的孩子也各有各的理由。

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