但是，不管是哪一类“家庭教育指导师”，都不太可能成为年入数十万的“金饭碗”。因为，《家庭教育促进法》明确，家庭教育指导机构不得组织或者变相组织营利性教育培训。也就是说，面向家长开展的家庭教育指导服务，必须坚持公益属性，不能逐利。家校合作一直是我国教育改革和发展的重要内容。近年来，习近平总书记对新时代家庭教育进行了重要论述，指出开展家庭教育指导工作的基本理论和实践问题，旨在支持和帮助广大家长、校长、教师树立科学的家庭教育观念和家校共育思想。
尤其是在孩子上学之后，与父母相处的时间变得越来越少，在孩子回家之后，父母应该表现出关爱和照顾，对于孩子的物质需求也应该做到松弛有度。
有的家长说，孩子上幼儿园了，在家哭，不想上学。他们变得焦虑。他们是不是天生厌倦了学习？他们长大后会有未来吗？
尊重就是尊重孩子的隐私，尊重他的选择。进入青春期的孩子会因为父母老师的不理解就将心事记录在日记里，而很多家长在孩子不愿沟通的情况下都选择翻看孩子的日记，这是一种不尊重孩子的做。既然孩子选择写日记，甚至上锁就表明了她不愿意被别人看见，家长就没必要去翻看。
如果说孩子各方面都还不错，父母就为了让孩子以年龄优势，让其在同学之间刷存在感、提高自信心而延迟上学，我觉得大可不必。毕竟年龄优势只能维持那么两年，孩子的自信心更依赖于孩子学习成绩、处理问题的能力、家长教育方式等诸多原因。
母亲经历了十个月的艰辛，才把孩子带来到人世间，其中的滋味只有当过妈妈的才懂得。而在为人父母之前，大家都会有些不愿提及的往事。
