亳州利辛魔鬼训练营学校

“双减”的真正目的就是为了减轻孩子的学习负担，线上线下的补习班就不要再做老师的工作了，而且对孩子成绩的提升非常有限，反而孩子要为此付出大量的时间和精力，很多家长更是白白投入了大量的教育成本，这样造成的结果是，钱花了不少，孩子还很累，但成绩反而没有太大提升，总结一下就是“得不偿失、劳民伤财”。那么如何提高孩子学习效率、培养孩子自主学习的能力，减少家长的教育开支成为了当务之急！阳光凹凸个性化教育是一所以个性化辅导、一对一教学为主的课程辅导中心。中心以“一个学生定制一套教学方案，一个学生享有一个教学团队”为特色，根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求为孩子量身定制独有的个性化辅导方案，同时配备由教育咨询师、学习管理师、学科教师、晚自习陪读老师、心理辅导师组成的个性化教育团队，对孩子的学习进行全程跟踪和评估，通过科学高效的方式从根本上改善孩子的学习方法，充分挖掘学习潜力，最终达到提高孩子学习能力和成绩的目的。

实际上，学生最佳学习时间就是课堂上课，如果能在课堂上集中精力，跟上老师的教学进度，再配合上适当的课后复习，想要提高成绩还是很简单的事情。

1.隔着一块屏幕，教学工作的难度一下子增加了许多。如何保障线上教学的进度、环节和教学效率是居家学习期间许多教师们的心结。为了提升课堂效率，老师们以备课组为单位积极研讨，共商对策，围绕居家学习制定了全新的教学计划，许多老师忙忙碌碌，总要工作要深夜。

2.亲爱的同学们，“漫长”的居家学习生活结束了，我们终于迎来了开学复课。除了期待，有些同学免不了还会有一些担心和焦虑，担心学习状态受影响；担心回校后人员密集不安全；担心复学后跟不上学习进度怎么办……这些困扰会给同学们带来适应性困难。为了让同学们尽快调整心情，迅速完成线上学习到课堂学习的转换，保证你们轻松愉快地回归校园，学校开了一节主题为“拥有美丽心情，重拾学习节奏”的心理健康指导课，大家可以学习一下，如果有疑问可以向滕老师请教哦。

3.“研讨班课程是由牵头单位和主要参与单位根据培训诉求整理的。与以往最大的不同是，这次时间跨度贯穿全年，除了理论学习，更多的是实践式，‘在干中学，在学中干’。在集中培训阶段，比理论、比专业知识；在攻坚阶段，比项目进度、比创新；在最后的亮绩阶段，比实效、比成果，最终以促进工作服务中心为目标。”中共杭州市委党校余杭区分校副校长石翼飞说。

4.全国各地的高三考生这时都在争分夺秒的复习，希望能够在考试前多学一点。只不过下面这位高三学生学习的地方，和其他人相比实在有些太过奇葩。原来这位高三女生将自己的试卷带到了酒吧，其他人在一旁蹦迪，她却坐在那里安安静静的写卷子。

5.考研复习最忌讳盲目攀比。学习时间短没关系，只要保证在学校的时候注意力高度集中，效率高就行；进度比别人慢也没关系，学过的所有知识都能真正消化，最终转换成做题拿分的方才是王道。只有适合自己的才是最好的。

因为我是一直在赶进度，堆积了很多学习任务，所以我的习惯是把一个科目勐搞，连着几天只看一个科目，把当前科目的小阶段完成后再换科，好处是短期内能形成强化，不好的地方是可能容易疲劳，但老师讲课都很风趣，一直听也是可以的。大家根据个人习惯，可以科目交叉复习，也可以逐一复习。

三月四月这个时间大家刚刚开学，同学们同时面临着学校课程和考研备考的压力，容易找不到重心。因此一个清晰的时间安排是十分重要的。每个月每个星期每一天的计划都要列举出来。自己是最了解自己的学习进度状态和习惯的，要切实以自身的情况制定计划，千万不要和身边其他同学或者网友进行横向对比，是没有意义的，并且通常会增加没必要的焦虑感。因此重要的是要了解自己所要报考的学校，熟悉其历年真题的特点和难度，找到理论的复习范围和重点，快题偏好的风格与侧重点，科学地有针对性地制定学习计划。

他是天生的阅读障碍者，他们的阅读能力和理解水平较为低下，尽管学习很刻苦，但他暂时还无对抗先天带来的“缺陷”，在学习上，慢慢就落后于同龄的孩子。因此遭到了同学的嘲笑和老师的不理解。