教育不是教训，更不是批评！如果老师多点耐心去悉心教导孩子，孩子会不会不一样呢？为什么孩子有错就叫家长呢？为什么不能照顾下孩子的自尊心呢？其实往往这种叫家长行为，只会让孩子越来越厌学！事出皆有因，作为教育从业者，更需要沟通了解事实真相，从而给出孩子更好的处理应对方法！首先，带孩子到医院检查，确诊后家长和医生一起找原因，根据原因制订方案。其次，一部分性早熟只不过是启动的年龄提前了，家长要注意，孩子的心理年龄是否跟得上身体，有没有出现心理问题，要多和孩子交流。
家长对孩子身上的负面情绪往往发现较晚。何凡说，当孩子刚出现抑郁和焦虑时，由于没有影响学习等主要社会功能，容易被家长忽略。“只是认为孩子变得不听话”，而当孩子已经无正常上学，说明病情影响了认知水平，社会功能受损，这时再来就诊，已经为时已晚。“对青少年来说，当恶劣心境持续一年，就有可能发展为病变，在社会功能受影响之前，孩子可能有长达半年或几年的时间，处于焦虑抑郁、或者恶劣心境的状态”。
1.一些父母让他们的孩子早点上学，这样他们就能适应他们的学习和生活。他们认为这将使他们的孩子在起跑线上获胜。但真的是这样吗？
2.我们家这个大的由于某些“历史原因”，一直厌学，不自信，经过很长一段时间接触户外大自然，加上我和夫人的引导，现在基本能自己静下心来主动学习，成绩也提高了不少，甚至达到95分，我夫人都感叹这真是算一个奇迹了。各位爸爸妈妈如果跟我一样，希望孩子身心健康全面发展，同时又不耽误考试分数，或许陪孩子一起去大自然探索是一个不错的选择。
3.碰上这样的孩子，家长大多是要拿出自己的权威逼着孩子出来或是想方设进去的，毕竟没有几个家长能接受孩子天天窝在房间不出门也不上学。
4.上学期间，孩子因为学业早起晚睡，休息不好。放假了，晚上不愿睡，早上不想起，一天两顿饭，浑身没活力。在此，提醒各位家长朋友，一定要重视起来，孩子即便上学期间，运动也很少，其中的原因不多说。现在放假了，任由孩子这样下去，身体状况更不好，不利于长身体，也不利于以后的学习。
5.第三，幼儿没有错，所谓的熊孩子，也是指已经上学的大孩子。对于幼儿园的幼儿，一切都是没有错的。所有错的，都是大人的错。
比如之前有一位家长，因为开着跑车送孩子上学，被一群家长反对，声称这个他的做会导致孩子攀比，并且集体要求这个家长换车。
孩子厌学并不一定是自己的原因，可能是在学习上遇到了困难，她体验不到成就感；也可能是和同学和老师的关系出了问题；也可能是父母的教育方式让孩子反感等等，想要改变孩子厌学的情况，就要先调整好自己的心态，要学会科学的方引导孩子，这样才不至于让厌学继续困扰孩子，毕竟，厌学对孩子的危害也挺大的，家长要重视。
我们家的是女孩儿，也是晚了一年上学。因我女儿确实比较晚熟，懂什么事都比别人晚半年左右，特别是衔接班时数学完全学不会，全班倒数，老师总认为她是懒，而不是学不会，所以总是罚她，致使她一段时间一说起上学就哭，浑身发抖，看起来很恐惧。看到这些情况我做主从衔接班退学，并且让她晚一年上学。家里人没有赞同的。他们担心孩子来年再上学比别人都高比别人大一岁会不会自卑什么的，还说我太溺爱孩子了，孩子该承受的就要让她去面对。我是那种认准了不会改变的，大家也就都妥协了。
