马鞍山和县青少年管教所

  

孩子也就难有出息了,但是尽管幼儿园很重要,父母们也不要过于焦虑,因为你们的焦虑老师会感觉得到,也会给老师压力,而且作为父母也要谨记你们的行为会影响到孩子。那么,孩子特黏妈妈是不是有问题呢?其实,很多宝妈不知道,孩子半步都离不开妈妈是孩子的一种分离焦虑症。分离焦虑症是指,婴幼儿与亲人分离所引起的焦虑或不愉快的情绪反应。这是孩子缺乏安全感,以及孩子对父母的依恋表现。

目前,厌学的危害,很多人仅仅停留在孩子的成绩下降、伤透父母的心,实际上,孩子厌学问题不仅会造成学习成绩下滑,且还会影响其他同学的学习,影响人际关系,给社会造成不良风气,严重的直接会引发抑郁、焦虑、压抑、头昏、失眠等病发症更多危害,在线咨询心理咨询师,所以家长一定要引起足够重视。有的时候换位思考,有些厌学的念头真的只是小孩的原因吗?

1.长期的学习动力不足乃至厌学,会导致很多问题,诸如逃学、结交社会朋友、迷恋网络甚至引发暴力等。产生这些问题的原因很复杂,有社会原因,有家庭原因,有学校原因,也有孩子本人的原因。

2.愈来愈多的小孩子从不喜欢学习到抗拒讨厌学习,最后发展成到拒绝上学,父母不厌其烦的讲道理、老师耐心的谆谆教诲、同学热情的唿唤也无打开这些孩子的心扉,厌学拒学已然成为摆在各位家长面前的一道难题。那么真正孩子的厌学原因是什么?是如何开始的呢?

3.首先要弄清楚孩子厌学的原因。厌学说明孩子在学习过程中遇到了学习动力不足的问题,严格的讲,这是属于一个学习心理问题。造成这一问题的原因是多方面的,学生自身、学校、家庭和社会都是影响因素,需要逐一分析确定。

4.与很多人一样,最初我认为孩子厌学的原因只是简单地归于不爱学习,但其实孩子厌学的原因是很多因素影响的,大致可以分为情绪影响、学习策略和方不对、不良的学习信念以及学习动机。其中,父母期望太高、过分督促孩子、干涉孩子大小事、与他们比较、用负面语言刺激孩子、父母用奖品、钱等外在手段奖励孩子学习……这些都会降低孩子的学习兴趣,从而导致厌学。

5.我看到不少小学生家长习惯在孩子作业完成后再给孩子加餐,其理由是强化练习、巩固拓展。比如对孩子说:刚刚你这个题不会,我现在再出一题,你做做看。或者直接拿出一套自己买的习题要求孩子完成。聪明的孩子们在识破家长的套路后就会发展出一个破解之:拖延,我一直拖延着不完成学校里的作业,看你还怎么给我加餐。我见到过一个小学五年级的孩子,在低年级的时候成绩非常优秀,但是后来下降了,并且作业的时候常常拖延磨蹭。问及原因,就是因为妈妈总是要在完成作业后给孩子加餐,孩子开始厌学了。

安抚物品:如果孩子的分离焦虑特别严重,入园初期可以带一些安抚物品,如绒毛玩具等给予孩子依恋感和安抚感,帮助他们渡过分离焦虑期。

孩子写作业拖拉磨蹭的原因主要有两大方面,第一是孩子本身的原因,当孩子厌学、讨厌老师、上课没听懂、不会写、学习跟不上、责任不清晰、没有参与感、懒惰享乐、缺乏自信心、没有价值感、时间观念差、掌控能力不足时都会不好好写作业。第二是家庭和家长的原因,孩子不好好写作业,家长不停催促、把孩子的任务当成了自己的负担不断加压,不停的唠叨挑错给孩子贴负面的标签,在陪写作业时不断的干扰、发火、打骂,孩子都不会好好写作业。

有的家长一看孩子成绩下降了,不管三七二十一,先报补习班再说。这样是不一定有效果的。首先,孩子的成绩出现反复,是一件很正常的事情,家长不必过于紧张,更不要急着报补习班。而应该与学生或者学校老师深入沟通一下,找出成绩下降的原因。有可能是近段时间受到了其他事情的影响,有可能是某个知识点没有学会,也有可能是学习过于疲累产生了厌学情绪。这些影响成绩的因素,都不是简单粗暴的报个补习班就能够解决的。

他们必须在抛弃各种孩子气、幼稚的思想观念和行为模式的同时逐步建立起较为成熟、更加符合社会规范的思想观念和行为模式很多同学厌学的原因是觉得自己怎么努力学习成绩也不好

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