孩子不仅仅是厌学叛逆这么简单的心理问题，而是把方向转移到了手机上面，开始每天疯狂地刷手机，打游戏，家长一碰手机孩子就开始闹。因此，家长不仅要关注学校的学习和分数，更要注重孩子全面健康的人格培养，才可能帮助孩子不掉队、不厌学，学习更有目标、有动力。
针对大家的复习进度与学习的积极性，班主任会定期组织班会指导阶段性课程安排，为大家分享高效备考方、定制后续学习计划，为备考路上的过儿们加油打气，还会与大家分享主观题相关资讯，作答技巧，考前注意事项等，让你学习不迷茫，满满正能量。
1.在交流中，我们也感受到老师们这几天的辛苦。从接到线上教学的第一时间开始，就随时随地展开集备，统一进度，统一形式，设计作业，统一批改形式等等。特别是1-3年级的老师们，语文数学两门主科的线上直播课，让他们没有休息的时间。即使这样，老师们还是制定出了详实有效的教学计划及方案。4-6年级的语文老师也不轻松，她们是整本书阅读的重要级部，在学习课文知识的同时，还不能放松对整本书阅读的开展，尤其四年级级部还要承担这次市监测的任务，所以老师们一刻也不敢放松。
2.此次推进会还重点围绕挂点联系工作“怎么看”“做什么”“怎么做”等问题作了部署安排。会议指出，挂点联系城步县新时代文明实践中心建设工作，是省委、省文明委交给省民厅的一项治任务。全厅上下一定要提高认识、统一行动，共同努力，做到“规定动作”规范到位，“自选动作”特色鲜明，不负省委、省文明委的期望。要按照省文明委要求，挂点指导基层统筹推进学习实践科学理论、宣传宣讲党的策、培育践行主流价值、丰富活跃文化生活、持续深入移风易俗等五项重要工作，切实做到高度重视、突出重点、注重实效、把握进度。
3.备考的全过程都要始终保持“关注自己，踏实前行”的心态：只关注自己的学习，不去看别人的进度；稳步推进计划，不留知识死角。考研其实是一场与自己的博弈，最大的竞争对手不是别人，而是自己的懒惰、自我欺骗和不自信。
4.2.发挥线上教育的优势，提升学生自主学习积极。①利用线上人机交互技术，点击某个学生进行语言、视频、文字的个别交流，调动学生自主学习积极性；②利用线上平台回放功能，突破教学的重点和难点；③充分利用线上测试大数据功能，及时反馈学习状况，灵活调整教学内容和进度。
5.厚厚知道起步晚、备考进度落后的过儿现在非常焦虑；请过儿们切记：考是及格考试，只要抓住其60%的分数，你就能顺利通过！
正式进入上课环节，教师在课前对整个学程的各环节和时序进行设计制作，教师提供给学生大量的学材（包含导学案、课件、微课、自主测试题等），可以让学生按照自己的情况进度进行自主学习。一般对自主学习的时间要求在8-15分钟，教师在这段时间主要是监督学生学习情况和一对一指导学生困惑。
虽然从事CISP培训讲师(以下简称CISI)的教师得到了官方的认可，但拥有更多教师的CISP培训机构显然更有吸引力，可以给考生更多的选择，不同的教师在教学上会有很大的差异，考生自己的学习能力和偏好不同，选择合适的教师可以在一定程度上帮助考生更好地适应专业培训进度。所以大家在申请CISP学校和老师方面都要有自己的把控。
孩子倒是还好，但我很焦虑呀！老师你也知道的，我家姐姐今年初三，面临中考，现在线上学习也很紧张，孩子平时学习不错，但现在很担心自己要落后，万一中考考砸怎么办。看着孩子这样，我也跟着焦虑起来。弟弟在家很顽皮，会影响姐姐学习。有时候两姐弟还要吵吵闹闹，我一个人搞不定他俩。所以刚开始线上学习时，我也曾想向学校申请，让弟弟一个人去学校，免得打搅姐姐学习。
