在这段时间，我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴，而且又有幸参加x老师的培训班。在学习中我认真听取经验，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思考推敲，有目的的在班中进行一些尝试。在教研活动中，我也能认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。其次，当孩子有了一定的识字基础，家长们就应该根据孩子的天性和自身特点，推荐一些适合孩子阅读而且可以引起孩子阅读兴趣的优秀读物，来逐渐提高孩子的阅读积极性。像杨红樱的淘气包马小跳、笑猫日记，北猫的米小圈上学记，乐多多的胡小闹日记等，让孩子在同龄人的有趣故事中，快乐学习，爱上阅读。
多一些改变：出现厌学情况，最重要的还是孩子自身的改变，一定要分析出自己是因为不想学还是因为不会学产生厌学。根据不同的原因，找到不同的解决方案。
孩子厌学的3大真正原因，家长一定要察觉。厌学已是中小学生诸多学习心理障碍中最普遍的问题，是青少年最为常见的心理疾病之一。如何让孩子远离""厌学""成为不少家长的心头大患。
这是很有意思的一件事情，在我们厌学症管心营做过的众多咨询中发现，几乎所有的家长反对玩手机的原因都很类似——孩子玩起手机来，就入迷到不理家长。
一些孩子嘴里说自己不想上学了，不是一点原因都没有的，还是有些原因的。有些孩子学习成绩差以及老师对孩子的态度不好，都会导致孩子逐渐产生厌学情绪，这是孩子们都无避免的。孩子们要做的就是对自己有一个正确的认识，不要觉得自己学习差就放弃自己，也许不是因为你很笨，只是因为你没有找到一个适合自己的学习方，找到一个好的方之后，你一定可以把学习学好的。学习不好只要努力就还有机会，要是对自己放弃的话，可就一点机会都没有了，所以还是要给足自己自信心。
张婕建议，在开学之际，家长要特别关注孩子身心的细小变化，比如情绪方面的波动、身体方面的不适。一旦发现孩子确实出现了“开学综合征”，家长也不要过分焦虑，应仔细分析孩子身体或者情绪产生问题的原因在哪里，在理解孩子的基础上，进行积极正面引导。对于厌学情绪严重的学生，家长应及时带孩子到医院进行心理咨询。
