解密改造厌学孩子的学校怎么办

希望这两位学生的成功案例能够为那些遭遇学习困境的家长和孩子带来新的视角和思维方式。“考不上重点高中，更甚者连高中都上不了，那就多花点钱混个学历”，这种落后的观念要不得！如果家长和孩子抱着这样的心态选择国际学校，最终也不会取得超出预期的成就。世界上90%的人都是普通人，智力上并没有太大差距，但每个人都有独特的自我，优缺点、兴趣特长不一。这就意味着孩子学习不好不能被简单定性，而应该深刻剖析背后众多且复杂的因素。学习障碍不但会导致儿童学习成绩落后，甚至会让孩子出现厌学、学习效率低、人际关系差、情绪暴躁等各种心理问题。对孩子的学习、生活以及未来就业都会造成严重影响，因此，一定要进行早期干预。

学习这条路何其艰难。教育部要求九年义务教育的阅读量是四千万字，约是400本书。一年就得读45本书，一星期就是读完一本书。小学一年级的孩子，课外阅读量一年不能少于100万字，每天一二年级的孩子就得读3000字。就这样的阅读量，家长们您自己能完成吗？想过人上人的生活，只有一条路，终身学习。读书真是太苦了，它是反人性的，逼孩子是没有用的，必须让他学习成为自觉自愿的行动和习惯。这就需要孩子们明白一个道理，好好学习的目的不是为了爸爸妈妈，是为了你自己。

1.在孔子生活的时代，尽管已经出现了一批人学习的目的就是“为人”，但还是有不少人依然保持着孔子之前的传统，即“为己之学”的传统。像孔子的三千弟子，尤其是七十二贤人，他们都不是为了当官，或者说不是为了获得一些功名富贵而去跟孔子学习的；他们完全是出于对知识的尊重、为了提升自己的品质和人格而去学习的。

2.第一，可能因为孩子过去的基础就差一点，幼儿时期的教育会直接影响孩子小学一年级的成绩，小学阶段的学习状况还会影响到孩子初中的成绩。孩子学习成绩不是最好，与他以前的基础相关，与家长早期的教育相关。

3.入境时加拿大边境工作人员向该同学询问了入境目的、与学习相关等问题。该同学出示了以往几年的成绩单。成绩单里，前两学期的成绩大多是60多分，去年网课的成绩提升到70多分。

4.一：关注孩子的成长，多与孩子沟通。人与人之间产生的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我女儿从小与外婆生活在一起。有一段时间，我们工作比较忙，对孩子的关心比较少。因为老人难免会对孩子产生溺爱的心理，所以导致孩子的学习成绩逐渐下降，字迹不如以前工整、作业完成的也不如以前认真。从此以后，在老师和家长的帮助与沟通下走出了极端。我们教育她：人的一生难免都会走弊端，改正了就是好孩子。我们相信你！从此以后，我们的沟通多了，孩子的学习成绩也提了上来。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。

5.根据自身情况制定一个计划，有目的性地去做事，而不是他在学习或是工作，我不能停。每个人的精力是不同的，你是你，你的目标是提升自己。刚开始可以给自己定几个简单的目标，然后逐渐增加难度。

家长会伊始，校家委会副会长、301班罗少康同学的妈妈作为家长代表进行了发言。罗少康妈妈讲述了自入学以来，孩子在梅实所发生的点滴小事。在短短的一个月里，孩子爱上了梅实，爱上了学习，而这些在孩子身上发生的种种变化更让她坚信她的选择是正确的，孩子们在梅实必将拥有一个美好的未来！

周二写的《原来只要改变一点点学习的步骤，孩子就能对学习“上瘾”》，谈到了另外一个让孩子爱上学习的方。昨天还收到很多朋友留言表达感激呢，觉得又拓宽了新知。

学风是学生学习目的、学习态度、学习方、学习纪律的综合反映，也是办学思想、教育质量和管理水平的重要体现。学院历来高度重视学风建设，以课堂考勤为抓手，进一步规范学生良好学习习惯养成，促使学生保持良好的学习状态，共同构建良好的育人氛围。