教是为了不教。无论是学校教育还是家庭教育，义务教育阶段，重要的就是教给孩子正确的学习态度、习惯和思维方法，确保身体和心理都健康发展，而不是家长们所焦虑的“名次”“名校”。作为家长能提供什么帮。针对叛逆厌学孩子教育，先安排一对一心理辅导和孩子交谈，取得孩子信任，找到他的心理结并采取干。孩子们在日常生活中，只要感觉有心理疑惑，会随时进行开导，有情绪室、音乐放松室让孩子接。孩子们在日常的训练、户外拓展和劳动课程体验中，锻炼了自控力、意志力、体力，了心和耐心，有利于孩子重拾对学的信。厌学教育是一个循序渐进的过程，对此，和家长达成一致，根据阶段采取不同的行为训练方式，当有了更好的精神状态时，再去重点辅导他的文化课。几年以来，络成瘾和厌学的现象越来越突出。
家长是孩子的第一任老师，家庭教育是教育的开端。《家庭教育促进》颁布后，家庭教育从一家之小事提升到了一国之大事的高度。家庭教育需受到重视，亦需稳步前行。家长们笑称：“依带娃”的时代到来了。
做不好父母，也要负律责任了，孩子犯了罪，家长要负教育上的“连坐”责任了。律明确提出家庭家庭教育的指导原则，并针对家长提出律责任：家庭教育责任履行不到位、孩子出现犯罪行为的家长，将要接受训诫和家庭培训。
在国家策方面，相继发布了“构建覆盖城乡的家庭教育指导服务”等相关文件，足以见得，当下社会对家庭教育的重视。
对儿童要以学习为主，家长不能松懈，也不能放任自流，要有所行动，多与孩子进行友好的交流，不要急躁地去交谈，这样会给孩子心理上造成心理负担，也会产生厌学现象。针对考试情况，必须做好心理疏导，确保孩子在一个好的环境中成长。
许多家长对于家庭教育的认知都很模煳，单纯的认为给孩子报辅导班、监督写作业、督促孩子上好的高中大学就是家庭教育了，其实真正的家庭教育远远不是这么“简单”！
