临沂沂水叛逆孩子教导学校哪里好咋办

幼儿园大班以游戏为主，常昆外的小幼衔接班以多元化的学习方式引领孩子们进行学习方式的转变，让他们知道自己马上是一年级的小学生了，家长和老师会对上了学的他们给予一种新的期望和压力，在学业上的要求增加了，游戏、玩耍的时间减少了，不再似幼儿园的随意和自由，需要学会约束自己，养成良好的生活习惯和学习习惯。大部分的父母希望孩子能从小养成勤俭节约的好习惯，于是在日常的生活中会对孩子的吃喝方面进行限制，但有些父母的过度节俭会让孩子养成抠门，爱占小便宜的不良习惯。

很多家长都理解不了我为什么把孩子这么早送上学，孩子的状态就是最好的答案，我的大宝很喜欢去上学、很喜欢老师和小朋友们一起玩耍。不一定上学的孩子就一定比不上学的孩子会的技能多，但她上学就会比不上学强。

孩子的拒学行为令担心头痛，家长多半希望赶快让孩子回到学校里。但更重要的是：孩子不去上学的行为底下真正的问题是什么，更是父母需要关切的！

针对不同年龄段学生的“开学恐惧症”，家长帮助的方式也不一样。对于小学新生，家长要更多地帮助、引导和关心,让孩子逐渐明白上学的意义，尽早进入学习状态，适应学校的生活。而对于初、高中学生，家长则需要适当放手，没必要事无巨细地帮孩子打理一切,应该让孩子学会照顾自己，培养独立能力。

父母最重要的事不是让孩子取得成功，而是让孩子努力活出自己人生的意愿。为了孩子暂时的成绩不断加压而损害他们长期的驱动力，会得不偿失甚至后患无穷。怕孩子输在起跑线，殊不知，却使孩子都不愿站在起跑线或不知道为什么要站到起跑线。

于是他说着，我和老公听着，一直回应着他，既同理他的感受，外面确实没有在家各方面便利，但你的适应性独立性真的都很强，你做的已经很好了。我们知道他只是在表达自己的不良情绪，他只是说说而已，因为这是一个有底线有原则的孩子，他怎样嘟囔也不会影响他正常上学。