作为家长，我们只有察觉孩子喜欢游戏的原因，才能从根源上解决这个难题。如果我们不去察觉其中的原因，很可能就会酿成悲剧。孩子是父母的希望，家长都希望孩子能完成自己小时候没有完成过的目标或者理想的大学。很多家长关心孩子的学习问题，也都希望自己的孩子能出人头地。现在，很多孩子多多少少都会有厌学的情绪。作为父母，在处理孩子厌学问题上总是一头雾水，往往经常对孩子进行打骂管教，这样的教育方式只会对孩子造成心理压力，导致孩子产生厌学心理。所以家长们不能盲目管教孩子的厌学问题，只有了解了孩子真正厌学的原因，才能从根本上解决孩子厌学的问题。
还有以下这些行为或者语言也是造成孩子不愿沟通原因，要想和孩子保持亲密的亲子关系，各位家长可以参考看看自己有没有相似的行为，有没有说过同样的话。
1.高三有60%左右的学生在不同阶段都具有不同程度厌学情绪的特点。具体表现为厌学、不想上学等等，那么孩子高三了不想上学了家长应该怎么办呢？
2.初中孩子产生厌学的原因多种多样，归结起来，主要有如下几种：家长对孩子的期望过高;孩子和老师彼此不喜欢，甚至厌恶对付。孩子在学校里人际关系不好，受到孤立和排挤;相比小学，初中孩子课业繁重，早起晚归，初中孩子感觉太累;压力过大，不堪重负等。
3.近年来，每当出现与孩子有关的新闻，都会引起社会的广泛关注。热点事件背后是人们对家庭教育的责任反思，也证实了家庭教育越来越受到广大家长的重视。这就是为什么越来越多的父母和从业人员学习并考取《家庭教育指导师》证书的主要原因。
4.考试的成绩只是一个数字，而这个数字背后隐藏的信息，才是我们最需要去关注和分析的内容。这时候家长就要主动跟孩子一起分析失分的主要原因，比如大多数孩子失分可能存在以下几个方面的问题：
5.而且很多家长与培训班发生了争执，之前就有一部分家长发现自己的孩子交了高昂的补课费，而成绩并没有上升多少。甚至有一个家长花了21万元的天价，孩子只考了59分，家长伤心的同时，更加痛恨各种培训班。当然并不是说孩子就没有责任了，恐怕孩子成绩差的主要原因在于自身，没有好的学习态度和毅力，无论是多少培训班，都改变不了孩子的成绩。
首先，最主要的是家长方面的原因，家长在教养和沟通方式上的错误，引发孩子的模仿和对抗。家长不妨自查一下是否有下面这些问题。
这个小男孩从刚入园开始就不愿意来幼儿园，妈妈问过老师是不是幼儿园有人欺负他或是老师的关注度不够，得到否定的答案后，就开始当着老师的面打骂孩子。老师劝过，也给过建议，比方说一定要坚定，不能每次发完脾气又把孩子带回家，让孩子觉得闹一闹就没事了；要找找在家的原因、自己和孩子沟通的方式，要配合老师告知孩子上幼儿园的必要性等等。这位家长却没有给过任何沟通反馈，觉得一切都是学校的责任，甚至在校门口发脾气打骂孩子，让老师有压力。
邹妈妈的话让人哭笑不得，正是因为有这样不负责任的家长，在孩子需要陪伴时候用游戏，电视打发孩子，难免使孩子对电子游戏产生依赖。根据伽马数据的报告显示，超过七成家长认为管教孩子玩游戏是自己的责任，接近九成家长对防沉迷表示支持，但仅有不到两成的家长选择使用游戏企业的第三方软件监控与管理。需求防沉迷系统的家长基数与实际拿来进行孩子游戏管控的行为数量形成落差，这到底是谁的原因？
