在以往的教育例子中，卓训教育见证了越来越多的孩子从不喜欢学习到讨厌学习，从不想去上学到拒绝上学，父母再凶狠的责骂、老师再充分的道理也无法打开孩子的心门。很多家长也很疑惑，孩子厌学是如何开始的呢？家长过早地让孩子开始“早教”，丝毫无异于拔苗助长。对孩子的身体健康，也会有比较明显的影响。除了会让孩子产生厌学的思想，还因为从小给孩子制定学习任务，会无形增加孩子的压力。
笔者想说，高考作为学生们开启人生新篇章的节点，值得每一位学生认真对待，但是更多的学生明知道高中时期的重要性，却依旧是我行我素，提不起学习的兴趣。
有些孩子上课坐不住、东扭扭，西扭扭、做小动作，老师一见就头疼。回家写作业磨蹭，凳子上好像长了钉子，屁股就是暖不热，做作业拖拖拉拉。你在旁边火冒三丈，他无所谓，照样东张西望。家长应该如何改变这一情况呢?家长要让孩子明白，学习的重要性，每天坚持陪孩子读书40分钟，大声读书有利于训练孩子的注意力，这是一个使孩子口，眼，脑相互协调的过程，读书的时候注意力必然高度集中。只要坚持下去，孩子自然就会成长为一个有耐心、勤思考的孩子。
这时，家长可以对孩子说一声：“没事，有爸妈在旁边陪着你呢”，拉近孩子与父母的距离，同时也能减轻孩子的焦虑感。
答疑：从家长的焦虑可以看出，家长女儿的发展是自责的，有了二孩，对女儿关照少了，错过了一些最重要的陪伴期。家长不必焦虑，任何时候的陪伴的帮助都是很重要的。我们先要接受孩子的不完美，然后有计划的帮助孩子，特别是读书，孩子有畏难情绪，父母就要一页一页带孩子读起来，提高了阅读力，后续学习才会更有力。
明确新时代教师的发展方向和要求，田老师认真掌握家校沟通对孩子成长的重要性，根据孩子的课堂表现、课堂感受与家长交流分享，通过家校配合的方式了解孩子学情，更好帮助孩子提高学习的质量。
