杭州江干叛逆孩子特殊教育学校

有可能一些之前报名参加辅导班的家长也会效仿。辅导班取消后，这些家长也松了一口气。毕竟，辅导班的费用并不是微不足道的，而辅导班和家教的水平也完全不同。因此，它使许多家长和学生感到焦虑，并且很难在现实和教育之间做出选择。面对高昂的家教费用，许多学生只能依靠在校学习，最大的担心是学生太年轻，没有意识到学习的重要性。第二点，不要“只许州官放火，不许百姓点灯”，家长也应学会以身作则，为学生传输正确的三观与行为，很多家长嘴上催促着学生多看书学习，但自己却捧着手机追剧、打游戏，而这也会让学生产生“逆反心理”，所以家长也要懂得“言传身教”的重要性，并为学生起到良好的带头作用。

日常学习生活中，阳光灿烂注重锻炼孩子们的动手能力和劳动意识，老师们会结合SPLASH课程体系中的“安全与健康”和“生活习惯”板块，通过课堂上的示范和生活中的语言引导、提示，让孩子逐渐形成“自己的事情自己做”的好习惯。

1.1、书记提出希望广大党员、干部带头读书学习，修身养志，增长才干；希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长；希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。请你谈谈对阅读的看和理解。

2.同时，需要家长给予孩子高质量的陪伴和引导。有关部门应积极宣传有关策，帮助家长认识过度强化知识准备的危害，缓解家长的压力和焦虑。幼儿园和小学要建立有效的家园校协同沟通机制，引导家长配合幼儿园和小学，共同做好衔接工作。家长需要做的，就是给予孩子更多更高效的陪伴和引导，帮助孩子养成良好的生活、行为和学习习惯。

3.二、认真做好疫情防控工作。各地教育行部门和学校要指导学生在暑期自觉遵守本地新冠肺炎疫情防控要求，认真落实各项防控措施，和家人一起自觉开展健康监测；出现发热、呕吐、腹泻、咳嗽、皮疹等疑似症状，第一时间向学校和社区报告，并及时到医院就诊。要引导学生减少不必要的社交活动，外出时做好个人防护，在公共场所保持安全社交距离；自觉养成佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、“一米线”等基本卫生习惯，确保自身健康安全。

4.对于孩子来说，读书能启迪智慧，增长见识。对于家长来说，鼓励少儿阅读，最终目的还是要培养孩子们的阅读兴趣、养成阅读习惯，让孩子成为终身阅读者。返回搜狐，查看更多

5.所有家长都知道让孩子养成好习惯的重要性，但是有些时候我们又会发愁孩子在某个阶段应该养成什么样的习惯，所以今天小爱老师就给各位爸爸妈妈一个对照表，看看3-6岁的孩子们在不同年龄段应该养成哪些基本的好习惯呢？

所以说要孩子的家长一定要注意自己的言行举止，给孩子树立一个良好的榜样，让孩子明白什么是对的，什么是错的，养成拾金不昧的好品格，好的品格会伴随他们的终生，对他们的成长有益，但错误的观念以及在你的影响下，让孩子养成坏的习惯，将会毁了孩子。

随着孩子渐渐长大，我们会发现很多前面看着成绩好的学生，到了后面反而会被那些有着大量阅读基础的同学所超越。阅读可以让孩子们积累深厚的文化底蕴，攒足学习的后劲。在书中，作者虽然没有给孩子报大量培训班，加入鸡娃的队伍，但是她帮助孩子培养了良好的学习习惯，每晚给孩子读书和孩子互动，在孩子幼小的心里播下了阅读的种子，让孩子建立起了自己和世界之间息息相通的联系。

阅读的习惯一定是从小培养，等到孩子大了，一方面是不好培养习惯了，第二方面是学习任务重、时间紧，就没有时间培养了。