【热点讨论】特教学校学费一年多少怎么办

培养一种良好的意识或者学习方法绝非一日之功，需要同学和家长双方的积极参与。在这里我想推荐一本关于自我驱动力的书籍《自我驱动的孩子》。这本书在探讨自我驱动力对孩子的意义的同时也强调了家长在孩子成长与学习过程中的重要性。家长的角色不只是监督者，还应该是爱的给予者，孩子的守护者和鼓励者。张老师讲叙事性作品教学设计要点时，让我印象最深刻的就是，我们对教学目标的把控问题。记得刚开始工作的时候，我的教学过程都是盲目的，没有明确的教学目标，以致孩子们跟着我迷迷煳煳，出现高分阶段的孩子太少，该得分的孩子不得分。我在反思是什么原因导致这样的结果，原来是教学过程中对新课标的研读不够，有时候课程超纲了，有时候教学目标不明确，导致他们就像失去航向的孩子。老师在这部分教学中说到了朗读的三层次以及在教学过程中阅读教学的重要性，这些对我们教学实践都是很有帮助的。希望这样的培训能常在我们身边，只有不断学习，才能不断进步，不辜负那双双双期待的眼睛。

这样盲目的努力，一点用都没有，还会导致厌学，所以家长一定要注意，不要盲目地将孩子的课余时间占满，而是要利用好时间，做高效的努力。

1.很多家长朋友们在教育孩子的方面多多少少会遇到一些问题，比如高二孩子厌学怎么.劝的问题，不知道如何正确的去判断，也不知道怎么取选择或者怎么取做才是正确的，这就有必要咨询相关人员进行解答了，以下就是关于高二孩子厌学怎么.劝：高二孩子厌学家长怎么引导的一些相关详细解答，希望对您有帮助，解除您当前的疑惑。

2.强烈的逆反心理是这个阶段孩子的常见现象，他们赖床、不收拾房间、挑食，做作业拖拉、看电视毫无节制、厌学，爱和父母对着干等。这是因为他们进入学校后学习了很多知识，有了强烈的独立的思想意识，自己以为已经是小大人了，不再是孩子了，便急于想挣脱家长的掌控，于是处处和父母唱反调。

3.培养孩子的课外知识来促进孩子的课内知识，这样让孩子学习起来感到轻松，也不会觉得无聊。如果孩子没有良好的学习习惯、敏捷的思维，成绩就不会很理想，成绩不理想就会感到学习有压力，有压力就尝不到学习的乐趣，再加之家长和老师看到孩子成绩不好又迫使孩子上课外辅导班，布置额外的作业，这样就形成恶性循环，让孩子没有玩耍的时间，逐渐的开始厌学，最后导致无可救药。家长和老师只能发出无可奈何的叹息：这孩子真不争气！

4.深圳少年早恋厌学教育作为家长的我们要尊重孩子隐私，跟踪孩子、偷看孩子的日记本、偷看**等都是不可取的人们在家庭中度过的时间**长，许多影响我们成长的人际规则，生活和学习习惯都处于家庭教育阶段，良好的家庭教育和习惯形成对孩子的未来发展至关重要家长们千万不要逼迫孩子去学习自己不喜欢的东西，这样孩子不仅不会认真学，而且还浪费了孩子的时间

5.厌学是一种很常见的学习心理问题，尤其是在中小学生当中普遍存在的现象。家长们都希望“望子成龙”，“望女成凤”，也在憧憬着孩子的未来，可是突然有一天孩子就不不太想做家庭作业甚至到了厌学的阶段，对于很多家长来说，无意识是当头一棒，根本无接受这个事实，无理解，也想不通，问题到底出在了哪里呢？

要注意，有些原因孩子是难于向家长启齿的。他会跟你谈他的早恋吗？很多孩子不会。青春期的反应孩子也不会和你谈。有的孩子甚至不敢告诉家长他在学习上遇到了什么样的困难。让孩子自己总结发现原因，或者通过家长的帮助发现原因，是解决学习退步的重要工作。

那么首先家长要学习“了解什么厌学？厌学和逃学的区别？厌学的身体反应和情绪反应？多因素分析孩子出现厌学的原因？”最后家长再对症下药。这个过程中可以找儿童心理学专家协助支持，因为很多厌学的儿童通常不想表达，也不会描述自己的情况，家长通常对情形无从下手，甚至一味的追问会适得其反。

我是李彤，多年来一直专注于孩子厌学问题的解决处理；家长们找到我，经常咨询的问题就是：孩子不爱学习，不爱写作业；或者就是孩子去学校的时候各种磨蹭，迟到；或者就是孩子上课不认真听课、旷课、逃学；还有的孩子跟父母提出：我不想上学了，我不喜欢上学，甚至有的孩子是已经休学在家了。