九江湖口不良少年管教学校

问题57、中国的教育环境喜欢把孩子分类，而有意无意地忽略家庭教育因素，有位教育学家说：＂一等家长用眼睛管（看）孩子，二等家长用嘴巴（说）管孩子，三等家长拳头管（打）孩子．你作为教师谈谈你的看法？不怕慢，就怕站。要让孩子做完一点简单的作业，再引导他做第二处简单作业。家长也可以跟孩子的老师商量，请他帮助留一些适合孩子实际的练习题。与其让孩子做更难的题，抄完以后还是不会，或是干脆不做，厌学恨学，还不如从孩子实际出发做一些力所能及的事情。这样，孩子的成绩也能有所提高。

转眼间，期待的假期不知不觉的就要到来了。作为一名高中生，我在学习中确实感受到了不小的压力。为了能面对这样的压力，我也做了不少的努力。在一学期的学习结束后，我们也终于即将迎来休息的时间。但是，作为高中生，我也不能让自己在休息中彻底的放松，这不仅会导致自己的学习进度下降，甚至还会造成过去所学习的东西消失！为此，即使是寒假，我也要不断的温习过去所学，让自己的学习不至于下降。

1.单词一天也不能拉下但被我拉了一个月，浑浑噩噩过了两个月，九月份妈妈找朋友给我报了天任考研的秋季班，因为前期自己每天过的很浑噩，考试的内容只是大致的了解一遍，但是没有很深入，就跟着培训班老师的进度开始一轮的学习，可能是学习氛围的问题，那段时间过的很充足，每天六点多起来背书，到晚上九点多下自习一天除了吃饭就在看书，机构管的比较严，老师会定期抽查背诵，所以关于背诵的东西自我感觉没有问题。

2.数学组老师们通过腾讯会议进行了一次线上教研活动。各个数学组的老师代表们对各自班级的自主学习情况、学习进度、作业的批改与反馈、教学资源的合理选择及存在的问题进行了分享讨论。吴晓雄副校长、周琦副校长、沈红芳主任也针对学困生帮扶以及作业指导等方面给出了建议。教研组长也再次强调了线上管理要求。最后说明花港迎春小学“一校一策”的线上管理规范，明确教师线上教学的中的责任与义务。

3.我改变了工作方式，到了不同的社群，认识了很多新的朋友，自己的小孩一天天长大，我对目标更加坚定，我决定再来一次，21年年初联系了安心思的安校长，报名了安心思的VIP培训班，他们为我建了一个专门的一对多的学习群，鼓励我每天坚持学习打卡，每周都有老师根据我的学习进度安排学习计划并督促我学习，尤其是可爱的语老师每周都会提醒我过去上课，从3月份到12月份，我跟着老师的脚步前行，中途也逃了不少课，该玩的时候还是去玩了，该赚钱的时候就一心赚钱去了(反面教材，引以为戒），但是最后的冲刺阶段，我每天坚持学习4个小时以上，看视频+练真题相结合，还结识了两个要好的伙伴，周末我们仨就去图书馆卷一天。

4.近些年来，数学科目的学习走入了一个怪圈，就是高考考什么，学生就拼命练什么，爱考什么题型就把这个题型练的滚瓜烂熟。感觉学生仅仅为了高考而学数学，未得数学之真谛。所有的题目都被套路化了，考生只需大量刷题以求获得某种题型的套路加分，而忽略了对自身数学思维的锻炼，以及计算能力的提升。导致学生数学学习太过局限化，数学思维没有得到全面提升。也就是没有学懂高中数学，这样下去会让国家的未来在数学这方面存在短板。

5.1978年，叶连平所在地方的学校，因为人员的调动，一个班级缺少一名语文老师，所以导致班级里的学生在上课时只能呆呆的坐在教室里，这样严重的影响了教学进度，同时也耽误了学生们的宝贵学习时间。

相信很多做父母的，在有了娃之后，都会把大把的时间和精力到孩子的身上，就盼着孩子能够更好的成长，不管是从学习成绩上，还是外形上，都能争取做“别人家孩子”，所以，很多有孩子的朋友聚集在一起，常说的就是“你家孩子成绩怎么样、今年涨了几公分”，生怕自家孩子身高“落后”了。

作为新时期青年，我们必须要发扬自己的优点，改正自己的缺点，积极培养埋头苦干、顽强拼搏、勇于奉献的精神。在校青马工程的班级学习中，让我受益颇丰，让我受益匪浅，不经让我反思，在如今人才济济的社会里，假如我不比别人努力，就会落后于别人。我深知自己目前还不是一名合格的“青马人”，还有很多方面要去努力，所以要多跟老师们和周围的同学们多交流，多从他们身上学习来弥补自己自身的缺点。“独学而无友，则孤陋而寡闻”，少说话，多做事。

最后，时间进入到最后100天，学习进度已经迫在眉睫了，除了这份百天计划表，关于备考更加个性化和定制化的问题，