“共减”之后，补习班这种“外挂式”的学习方式消失，孩子的教育和学习回到了学校和家庭，当大家关心学科教育的发展时，会有越来越严重的问题，需要父母的注意，孩子渐渐对学习失去了兴趣。蒙台梭利博士觉得，在童年早期，教育的目的，应该不是将一些经过选择的事实塞给小孩，而是培养其自发的学习欲望。
常常听到妈妈们诉说这样的焦虑：孩子吃得不少，但就是长得比别人家的孩子瘦小。孩子老是不长肉，到底咋回事？看完这篇就不焦虑啦。
他们说，确实一开始面临幼儿园与小学的衔接，由于低年级班的很多知识他们在幼儿园没有灌输，适应起来刚开始可能会有一点困难，但是从三四年级开始，理解能力和逻辑思维能力的重要性更加突显，就会发现这些“玩乐”长大孩子们的学习曲线会比其他孩子发展趋势更好。
1.通过实践加深了我对汽修专业在社会的重要性，巩固了专业思想，激发了我接下来两年的在校的学习激情汽车修理厂实习报告2017实习报告。
有情绪是正常的，但我们要学会采用合理的方式宣泄情绪，家长更要鼓励孩子学会合理宣泄情绪。比如有一位成绩不错的学生，临近期末很焦虑，父母说的一些话容易让她情绪崩溃。当她崩溃大哭的时候，妈妈就会很担心地在旁边询问，其实此时妈妈的话语会让她感觉“妈妈这么关心我，我考不好很对不起她”，考试焦虑更为严重。孩子那时想要的就是在自己房间里痛痛快快大哭一场，妈妈当作不知道就好了。当我把孩子的需求转告给她妈妈，孩子妈妈也表示理解之后，孩子有了处理自己情绪的冷静区和积极暂停区，可以畅快地宣泄焦虑情绪，能更好地处理和妈妈的关系，以更积极的心态应对考试。后来这个孩子成绩也不错，比期中考试有所进步。
五月份，疫情的阴霾渐渐散去，我们终于返回到我们热爱的工作岗位，孩子们也回到了他们心心念念的学校，家长们更是对神兽的归笼欢唿雀跃，这时重返讲台，面对这群“祖国的花朵”，带领他们进入到真实的课堂学习，几个月的网课学习让孩子们体验了全新的语文学习模式，再次坐在教室里学习，孩子们的学习兴趣依然很浓厚，真实的课堂教学让他们更加完美诠释了小组合作的重要性，也让作为任课老师的我们体会到这一模式的魅力所在。
