专门管教孩子网瘾叛逆的学校有办法吗

需要家长注意的是，并不是只有学习成绩不佳、在学校不受待见的孩子才厌学，相当一部分厌学的孩子成绩中上甚至优秀，人际关系也良好。而更需要引起重视的是，厌学绝不只是孩子个人的原因，它是一个系统问题，社会、学校、家庭和个人的多层面因素交织在一起，互为因果、互相掣肘，形成大大小小的恶性循环或怪圈。青春期初中生孩子叛逆、厌学、网瘾、早恋、自闭抑郁、离家出走、混社会怎么办?家长忙于工作孩子没人管教怎么办?孩子自制力差学习困难怎么办?孩子被辨别是非能力差不知学习重要性、不懂感恩怎么办?孩子对学生缺乏自信心没有目标怎么办?这些“问题”的存在已令太多家长担心焦虑，就这一现象，教育心理专家从心理角度分析：孩子产生厌学情绪甚至逃学是一种典型的心理疲倦反应。是指学生消极对待学习活动的行为反应模式，主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感上消极对待学习，行为上主动远离学习。所有这些都严重地影响着学生的学习热情和学习效果。帮助孩子克服厌学情绪，首先要做的是找准孩子产生厌学情绪的原因，这样才能“对症下药”。

在乐高课堂里孩子们都是自己发现并解决问题的，老师在课堂中只是引导孩子，并不会过多的干涉孩子的自由发挥。当孩子习惯自己思考问题以后，就会很好的把这个习惯带入到日常的学习生活中。

临近期末，孩子们又要进入紧张而充实的复习阶段了。考前复习如果能找对方，学习效果将会事半功倍。然而，许多家长朋友却发现孩子的复习效率低下，甚至导致学习兴趣也有所下降。作为老师，您认为在期末复习中有哪些错误的复习方需要警惕？是否有一些高效的方推荐呢？欢迎与我们分享。

在放假之初，父母应该让孩子做好自己的假期规划，不能放肆地玩而忘了作业，也不能只懂得闷头学习。利用暑假可以让孩子做好多事情，比如养成一个习惯、发展一项特长、读上几本书、参加公益活动等等。

当然我们每一个家长都希望自己的孩子能够在这次考试中取得好成绩。如果只是靠孩子在学校里学习，肯定是不够的。我们家长要利用孩子在家的这段时间，对孩子进行针对性的辅导，带领孩子复习，帮助孩子巩固这个学期所学的知识，迎接期末考试。

家庭教育是守护孩子的第一道防线。“双减”策实施以来，学生的作业负担减轻了，与家长接触的时间变长了。近一段时间以来，受疫情影响，全国许多地方陆续推出家长居家办公、学生居家学习举措。亲子时光陡然增加，“教育”向家庭倾斜，却让部分家长犯了“难”。据全国妇联家庭教育状况调查显示，50%的家长不知道用什么方教育孩子。多数父母存在着不同程度的养育焦虑，过于关注孩子学习，缺乏对孩子思想品德、行为习惯养成和劳动、运动等能力的培养。