漳州诏安叛逆孩子学校图片

前不久，新东方发博称：我们一直深耕“家庭教育”，十几年来，每年举办“家庭教育峰会”，将家庭教育专家们的经验、理念分享给所有父母。我们坚信，有了好父母，好老师，一定能更好地陪伴每一个孩子的成长。随后，推出了「优质父母智慧馆」转型培训家长，对于这样胆大创新的做法，广大网民对此议论纷纷，不置可否。重要通知!家庭教育指导师报名要求及新政策公布，重视成人学习。幼儿园开展家庭教育指导常会出现“双方地位和信息不对等”的现象，教师习惯性地无视家长的需要或将家长当孩子教，较少考虑家长的需要和想法，使家长的学习处于被动的状态，不利于调动家长学习的积极性。幼儿园开展家庭教育指导，必须考虑家长是成人，家庭教育指导属于成人教育的范畴。基于每位家长都对家庭教育有着自己的理解和体会的现实，幼儿园教师要善于了解家长的需求和心声，指导时要强调多向互动，注重家长的切身体验，深层次地转变家长的教育观念，帮助家长成为教育自己孩子的“专家”。

可以说，每个孩子都是家庭教育的成果，孩子的言行举止都受到家庭教育的影响，如果家庭教育出了问题，那么对孩子的伤害很大。

1.他指出，家校共育，成就学生一生幸福。家庭教育是学生成长的起点，父母情怀是教育的灵魂，孩子的健康全面成长需要学校教育和家庭教育密切配合，需要家校相互信任，相互支持，共同努力。爱孩子要从帮助孩子成长出发，主动学习，做孩子人生道路的引领者。

2.我们看它的内容，这个《家庭教育促进》它规范的主要是未成年人的父母，或者说其他监护人对未成年人在家庭教育方面的一些权利和义务。同时它还规范了国家以及社会的各个部门在指导和协助对未成年人进行家庭教育这个问题上的各种职责。所以说通过这样一部律的发布，对于我们国家和社会的长久稳定健康发展是有利无弊的。

3.父母是孩子的第一任老师，也是终身和永远的老师。成功的家庭教育，能够激发孩子自身的动力，发现孩子独特的天赋，为孩子指明未来发展的方向。只有家庭教育与学校教育相互配合，才能培养出优秀的孩子。在老师们心中，成功的家庭教育具备哪些特点呢？

4.家长的期待不同，家庭教育的方向也就各不相同。家长希望自己的孩子成为一个怎样的人，拥有怎样的生活，在这样的目标指引下，家庭教育会走向不同的方向。然而，不管对孩子怀有怎样的期待，以下教育目标都是共同的基础。

5.家庭教育是一门科学。家庭教育意味着导师应该成为科学的教育者。全面学习家庭教育知识，了解和解决儿童成长中遇到的问题，系统掌握家庭教育的科学方，是家庭教育的一项紧迫任务。随着早期教育研究的深入和公众早期教育意识的不断提高，对家庭教育指导的需求也越来越大。家庭教育和指导仍处于初级阶段。，近几年，针对此类教育问题频出，我国开始高度重视家庭教育，大力发展培养“家庭教育指导师”。，

②其次，家长各司其职。在家庭教育之中，最忌讳的就是一个家长“唱红脸”，一个家长“唱白脸”，这样的话不仅不利于孩子矫正他们错误的行为，而且会让他们形成错误的观念。

综上所述，科学的幼小衔接，需要家长树立正确的家庭教育理念，自觉学习家庭教育知识，掌握科学的家庭教育方，提高家庭教育能力。无论是理念的树立，方的掌握，还是能力的提高，都需要家长加强学习，不断成长。没有家长的成长，永远不会有孩子的成长，只有家长的成长才能带给孩子真正意义上的成长。

不良的家庭教育方式，除了典型的溺爱式、放任式外，还有两种典型的不良家庭教育方式。方式一：支配型，是指家长过分注重自身感受，而忽视小学生的感受，经常性地使用强迫性、严厉性、高压性的言语，很少有建议性言语出现。方式二：保护型，家长为保证孩子专心致志学习，精心为孩子准备、学习用具，禁止其参与任何家务劳动，参加任何与学业无关的、带有探险刺激性的户外活动等。