池州石台特训学校哪家强

潘校长指出良好的家庭教育对孩子的成长意义重大。儿童的焦虑与压力，很大程度上源自于父母。但现今父母对于家庭教育的态度与行为却普遍具有以下特点：理念上高度重视，行动上远远不足；认同的成功的标准带有功利性；家庭成员之间存在的不一致观点；每个家庭都有中国式唠叨。因此，进行家庭教育指导势在必行。家庭教育指导主要是为了帮助家长教子做人，帮助家长提高自身的教育素质，帮助家长以孩子为本，尊重和保护儿童权利。我们常说“父母是孩子的第一任老师”，而父母和孩子之间的亲子关系，也关乎着孩子一生的成长。“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会。”在教育部“双减”政策背景下，《家庭教育促进法》将在2022年1月1日实施。家庭教育越来越重要，家长在孩子的个性化发展与综合素质提升过程中，扮演着越来越重要的角色。为了加强家庭与学校教育的有机融合，提升家长素质，促进学生健康成长。12月22日上午，明珠世纪小学进行了主题为《“双减”后家庭教育的重点及应对》的父母公益课堂讲座。

作为一个中学教师，我接触过许多个厌学少年少女。下面以我的经验帮您分析。首先应该确定以下孩子厌学的原因，明确的原因才能更快地帮孩子从厌学情绪中走出来。

1.孩子厌学将直接严重影响到他们的学习和成绩。那么，孩子学习动机不足，孩子不喜欢学习怎么办？培养孩子的学习积极性，提高孩子的学习动机？厌学孩子学校专家提醒我们，当孩子出现厌学、学习动力不足时，首先应该了解产生这种厌学情绪的原因，是学校教育方式不适应，还是家庭教育不对，还是孩子自身贪玩、懒惰等原因，还是其原因，深入认真分析孩子厌学问题，找到孩子厌学解决办。

2.还有一些孩子在学校受了委屈，家长不问青红皂白就对孩子一顿责骂，孩子久在这种家庭氛围下感觉压抑和愤懑而郁郁寡欢、甚至厌学的情况也不少见。这样的家长可能受了传统的思想“行有不得，反求诸己”的影响，只要是有了问题，就认为是自己家孩子的原因，这是典型的刻舟求剑式的固定思维，没有客观了解事实，是不合理的。

3.新学期开学已有月余，第一次月考成绩也已出炉。因为假期的松懈，开学后状态没有及时调整等原因导致不少学生成绩出现明显下滑。同时，高中作为学生时代压力高分期，课业的增多、学习时间的拉长，都可能会导致孩子陷入学习压力瓶颈，会出现厌学的情绪，对学业产生严重影响。

4.当孩子出现厌学行为时，我们首先要寻找背后的原因，而不是急着“想方设”让孩子回到学校。厌学的原因不同，解决的方也就不同。有些孩子可能是单一的厌学原因，有些孩子可能是多种原因交互作用。

5.孩子不爱学习对家长来说是极为头痛的一件事，但不爱学习不是从一就开始的，一定是由于某些原因导致的，?要知晓孩子厌学的原因，有针对性的解决。

我自己的孩子也曾经遭遇过厌学的经历（初一时，我因工作原因有一年多在外地），我搂着儿子的肩膀，温和地对他说：“儿子，其实人生的路并不止学业一条，如果你不喜欢上学，咱可以不用每天遭这罪嘛。想想看，你眼下最想做的事是什么？你长大了，需要有自己的思想，如果现在说不出来，你好好想几天，有了答案你再告诉我。”

孩子学业优秀的前提和核心是什么，孩子学习力和学习习惯如何培养，孩子厌学的原因、种类和应对策略是什么？这些问题您将在十三育龄童·中国式家庭教育公益平台“线上家长课堂”得到详细解答。

苏格拉底曾说：“教育不是灌输，而是点燃火焰。”调动孩子的内驱力，这种力量会激励孩子不断前进。在学习的过程中，总会有一些问题的出现，而导致他们停滞不前，从而降低他们的价值感，出现厌学、不知道读书有什么意义等等情绪。而父母这时候要做的不是急着批判，而是要了解他们他们迷茫的原因而“对症下药”。