池州青阳民办军事化学校

  

约22~24个月的孩子进入第一个反抗期,我们做了用手偶游戏引导孩子养成好的生活习惯的《小鸡球球好习惯手偶玩具书》;难不成父母如果教育不当,还会对孩子的智商造成影响吗?事实的确是如此。良好的家庭教育,是孩子健康成长中关键的一部分。本期话题:哈佛专家:将“聪明”孩子变得“愚蠢”,与家长的3种习惯分不开!

没有大段时间后,我们该如何系统学习呢?我觉得最有效的办就是基于你要学习的内容去拿一个证书。考证书的目的不是证书本身,而是给你一个学习有一个明确的目标,有三个好处:

作为老师也是一样,不给孩子制造困难,循序渐进的学习,引导孩子鼓励孩子,这样能更好地让孩子有兴趣且不会抵触,时间久了就养成了面对困难勇于克服的好习惯,练琴学琴就需要这样的品质。

报名的这个火花思维的课程对我家孩子最大的好处,就是孩子爱上了学习,因为火花思维的课程都是动画形式的,孩子比较感兴趣,虽然上课时间稍长一点,但是孩子能坐得住,而且孩子变得更加主动了,不光上课主动回答问题,课下还能主动完成任务,这是最大也是最好的一个改变。

特别是这个学期,因为孩子上网课效果不是很好,学校复课后,老师的教学任务也很重,半学期的课程要在短短的两个月内讲完复习,考试,所以最近孩子的作业量大是普遍现象。

为了让孩子爱上学习、爱上思考,首先是营造一种学习的环境。看到一个学习空间这刺激更容易进入学习状态,学习空间要保持整洁。

培养*思考的习惯要求我们平时不要局限于只在老师的指导下学习,需要更加注重培养*探求知识的能力。要求平时做到注重对书本的*理解,同时在遇到新的问题时不要急于求教,在自己*思考过后还是不能解决时再向老师或同学提问,这样在得到解答时也会有目的的听,知道当时自己的思考方式哪里出了问题或者哪个知识点没有掌握好。

实际上我们都知道,兴趣是学习的最好的导师。只不过家长没有具体重视而已,如果孩子由于知识的膨胀及难度的增加,如果不与时俱进灵活改变学习方式,那么阶段性或长久成绩就是提不起来。作为学生,如果孩子的成绩不好,自然就慢慢失去了对学习的兴趣,导致出现所谓厌学的现象。要想让孩子步出厌学的怪圈,要想使孩子的各门成绩逐步优异,作为父母的我们应先从培养孩子的学习兴趣开始,这是最重要的一个基础,慢慢让孩子爱上学习,全身心投入到学习中去,进入到学习状态,这样就进入了学习成长的良性循环

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